Search Results

Pupil Premium Ученик Premium Декларация за стратегия за премиум ученик Ученик Premium Нашето училище получава допълнително финансиране чрез Pupil Premium, за да гарантираме, че всички групи деца имат възможност да постигнат добри резултати. Финансирането е свързано с броя на учениците, които приемат безплатно училищно хранене, са „обгрижвани“ или принадлежат към „обслужващи семейства“. Ръководството на DfE гласи, че училищата са свободни да изразходват разпределението си за Pupil Premium, както сметнат за добре, тъй като те са в най-добра позиция да преценят какви допълнителни разпоредби трябва да бъдат предоставени за отделните ученици в рамките на тяхната отговорност. Те обаче също така напомнят на училищата, че са отговорни за въздействието на тези разходи. Целта на тези доклади е да информират родителите, полагащите грижи и управителите колко премия за ученици е получило училището, как е изразходвана и влиянието, което е оказало върху постиженията на учениците. Докладите също така обясняват как е разпределена ученическата премия. В Priory има строги процедури за оценка и проследяване, които ни позволяват бързо да идентифицираме всички деца, които не постигат очаквания напредък. Анализът на данните е стабилен и е достъпен за отделни, кохорти и групи деца. Важно е да не се бърка правото със способности, тъй като Pupil Premium е право да се гарантира, че всички отговарящи на условията деца постигат напредък и достигат стандартите, на които са способни. Премията за ученици е допълнително финансиране, предоставено на публично финансирани училища в Англия, за да се повиши постиженията на учениците в неравностойно положение и да се намали разликата между тях и техните връстници. Премиалното финансиране за ученици е достъпно както за масови, така и за немасови училища, като специални училища и звена за насочване на ученици.

SEND ИЗПРАТИ Специални образователни потребности Нашият координатор ИЗПРАЩАНЕ е Кърсти Джоунс (помощник ръководител). SENDCO може да се свърже по телефона на 01482 509631 или чрез имейл на jonesk@thrivetrust.uk Щракнете по-долу, за да получите достъп до нашите правила Политика за достъпност ИЗПРАТИ информация Правила за ИЗПРАЩАНЕ Какво е местна оферта? Местната оферта предоставя информация за това какви услуги могат да очакват децата, младите хора и техните семейства от редица местни агенции, включително образование, здравеопазване и социални грижи. Познаването на това, което има там, ви дава повече избор и следователно повече контрол върху това каква подкрепа е подходяща за вашето дете. Щракнете върху тук за да видите местната оферта на Хъл Местната оферта е част от Стратегията за достъпност на градския съвет на Хъл SEND 2020-2023. Има информация за подкрепата, с която разполагат деца и младежи със специални нужди и/или увреждания. Това включва:- Ранни години 0-5, Образование 5-25, Ставане на възрастен, Здраве и благополучие, Оборудване, Транспорт, Развлекателни дейности, Социални грижи, Подкрепа и съвети, Пари. Местната оферта предоставя информация за редица неща, включително: специално образователно осигуряване; здравно осигуряване; предоставяне на социални грижи; други образователни услуги; предоставяне на обучение; Организиране на пътуване за деца и младежи до училища, колежи и образование в ранна възраст; и подготовка за зряла възраст, включително възможности за жилище, заетост и свободно време.

Visions and Aims Визия и цели Нашата визия Всички наши деца бръмчат от вълнение за учене; те се радват на усещането за успех, развиват увереност и стават активни и отговорни граждани. Нашите Цели Тези цели са за цялата ни училищна общност – деца, персонал, управители и семейства: Да развие независими, ентусиазирани и креативни обучаеми с умения за цял живот Да осигурим приветлива, щастлива и безопасна среда, в която обучаемите са уверени, че поемат рискове и могат да процъфтяват Да предостави автентична учебна програма, която предоставя възможности за предизвикателство и стремеж, подготвяйки децата за бъдещето Да изградим общност, основана на взаимно уважение, където всеки поема отговорност за собствените си действия и избор на поведение Да празнуваме разнообразието и да насърчаваме толерантността, развивайки учащите се като глобални граждани

Admissions Приема Имаме един прием всяка година за деца от Основен етап 2 (прием) през септември на учебната година, в която навършват пет години. Приемът в училището е в съответствие с критериите, определени в нашата политика за прием. Това дава приоритет на децата, живеещи в района на училище, и тези с братя и сестри, които вече посещават училището. Ако има свободни места в желаната годишна група, могат да бъдат приети и други деца. Родителите се уведомяват с писмо и се приканват да приемат или откажат място до посочена дата. Предлага се домашно посещение на всички нови начинаещи от Foundation Stage 2 през летния срок преди започване на училище през есента, за да им се даде възможност да се срещнат с новия си учител. Освен това има възможност да посетите новата им класна стая няколко пъти преди започване на училище. Децата от началното училище в Priory основно се прехвърлят в Kelvin Hall в края на 6-та година. Някои деца се прехвърлят в други средни училища като Cottingham High и Newland School for Girls. Повече подробности за това как да кандидатствате за място в училище можете да намерите на уебсайта на съвета тук . Ако се интересувате от кандидатстване за място в нашата детска градина, моля, вижте раздела Детска стая. Училищни жалби Ако не можем да ви предложим място в Priory Primary School, моля, свържете се с отдела за прием в градския съвет на Хъл, който ще ви предостави формуляр за обжалване. Подробности за това как да обжалвате ще намерите във вашия формуляр за обжалване. Вашата жалба ще бъде изслушана в рамките на 20 учебни дни от крайната дата за жалби от независима комисия, организирана на място от Тръста. Ако имате въпроси относно обжалване, моля, свържете се с г-жа Харисън на (01482) 342229. Нашите правила за прием и свързани връзки: Правила за прием 2021-22 Правила за прием 2022–23 Щракнете тук, за да видите информацията за жалбите на градския съвет на Хъл Щракнете тук, за да видите информацията за обжалванията на Съвета на Източен Райдинг на Йоркшир Щракнете тук, за да видите ръководството за добри практики за преход на корпуса

School Results Училищни резултати Таблици за училищни резултати Таблиците за представяне в началното училище предоставят информация за постиженията на учениците в началните училища, как те се сравняват с други училища в района на местните власти (LA) и в Англия като цяло. Данните могат да бъдат прегледани и изтеглени от раздела с таблици за ефективност на уебсайта на Министерството на образованието. Таблиците показват: резултати от тестовете KS2 по четене, математика и граматика, пунктуация и правопис KS2 оценки на учители по английски език, четене, писане, математика и природни науки KS1-2 измерва напредъка в четенето, писането и математиката KS1-2 добавена стойност Те също така включват ключови мерки за подгрупи от ученици във всяко училище, включително ученици в неравностойно положение, ученици с нисък, среден и висок успех, момчета, момичета, ученици с английски като допълнителен език и ученици, които са били в училището през целия 5 и 6 години (неподвижни ученици). Щракнете тук, за да видите нашата таблица за представяне на уебсайта на Министерството на образованието. Моля, имайте предвид, че последните резултати са от 2018 - 2019 г. поради пандемията. This is the Key Stage 2 performance data for 2024. Image sourced from https://www.compare-school-performance.service.gov.uk/ The tables show: results from the KS2 tests in reading, mathematics and grammar, punctuation and spelling KS2 teacher assessments in English, reading, writing, mathematics and science KS1-2 progress measures in reading, writing and mathematics KS1-2 value added They also include key measures for sub-groups of pupils in each school, including disadvantaged pupils, low, middle and high attaining pupils, boys, girls, pupils with English as an additional language and pupils who have been in the school throughout the whole of years 5 and 6 (non-mobile pupils). Please click the link below to view our performance table on the Department for Education website. End of Key Stage 2 Results

Schools may suggest that children should learn from home ‘remotely’ if they are unable to attend school in person due to closures or restrictions on attendance. This might, for example, be due to adverse weather. Дистанционно обучение Ако вашето дете даде положителен тест за Covid и трябва да се изолира за 10 дни, ние ще осигурим домашно обучение, което може да завърши, ако се чувства достатъчно добре. Ние използваме платформата Google Classroom, за да предоставим обучението, което детето ви да завърши. Ученето ще бъде тясно съобразено с ученето, което се случва в училище. Класният ръководител на вашето дете ще предостави обратна връзка за обучението на детето ви и ще бъде на разположение за връзка чрез Google Classroom или имейл адреса на годишната група. Ако детето ви се нуждае от устройство или достъп до интернет, моля, свържете се с училищния офис и ние ще предоставим Chromebook и ключ. Имейл адреси на годишна група: Кестен (FS1) - nurserypriory@thrivetrust.uk Ash & Elm (FS2) - fspriory@thrivetrust.uk Бук и офика (Y1) - year1priory@thrivetrust.uk Cherry & Willow (Y2) - year2priory@thrivetrust.uk Клен и сребърна бреза (Y3) - year3priory@thrivetrust.uk Елша и бор (Y4) - year4priory@thrivetrust.uk Holly & Oak (Y5) - year5priory@thrivetrust.uk Cedar & Hazel (Y6) - year6priory@thrivetrust.uk Овощната градина - orchardpriory@thrivetrust.uk Полезни връзки

Year 6 - Cedar and Hazel Година 6 - Кедър и леска Преглед на учебната програма за 6-та година 1 (39) 2 (27) 13 1 (39) 1/16 Пролетен семестър – Уилбърфорс, човек, който промени историята Можете да видите нашия най-нов бюлетин за учебни програми по-долу: Бюлетин за учебна програма за 6 година пролет 2 2022 г Можете да видите най-новото ни предизвикателство за домашно училище по-долу: Предизвикателство за домашно училище за 6 година пролет 2 2022 г Можете да намерите най-новите правописи за 6-та година по-долу: Година 6 Правопис 07.03.22 Година 6 Правопис 28.02.22г Година 6 Правопис 14.02.22 Година 6 Правопис 07 .02 .22 Година 6 Правопис 31.01.22 Година 6 Правопис 24.01.22 Година 6 Правопис 17.01.22 Година 6 Правопис 10.01.22 Година 6 Правопис 06.12.21 Година 6 Правопис 29.11.21 Година 6 Правопис 22.11.21 Година 6 Правопис 15.11.21 Можете да видите нашите PSHE Jigsaw планове по-долу: Обзор на мечтите и целите на Y6 1000036526 1000036538 1000036294 1000036526 1/49

Data Protection Защита на данни Нашият Multi Academy Trust (MAT) има за цел да гарантира, че всички лични данни, събрани за персонал, ученици, родители, управители, посетители и други лица, се събират, съхраняват и обработват в съответствие с Общия регламент за защита на данните (GDPR) и очакваните разпоредби на Закона за защита на данните от 2018 г. (DPA 2018), както е посочено в законопроекта за защита на данните. Щракнете тук за нашата политика за защита на данните

Priory Primary School Hull, a community of learners in the Thrive Co-operative Learning Trust Онлайн безопасност

Ofsted Ofsted Ofsted информация Щракнете тук, за да видите последния ни доклад на Ofsted Можете също да видите най-новия ни отчет на Ofsted директно на уебсайта на Ofsted тук Разбиране на доклад от училищна инспекция Докладите от училищни инспекции ще съдържат информация като: колко добре инспекторите смятат, че се справя училището и какво може да направи, за да направи нещата още по-добри колко добре се справят учениците, както в образованието, така и в цялостното им благополучие и личностно развитие какво мислят родителите и полагащите грижи за училището колко актуални са училищните сгради, включително всички жилищни помещения в интернатите как се разрешават проблеми или оплаквания как училището спазва правилата и разпоредбите. Сравнете постиженията в училище и колеж Таблиците за ефективност са в основата на рамката за отчетност. Те фокусират дебата върху стандартите и осигуряват надежден и достъпен източник на сравнителна информация за напредъка и постиженията на учениците. Таблиците за представяне представят тази информация заедно с по-широки контекстуални данни, включително данни на Ofsted, отсъствия, работна сила и финанси, представяйки на потребителите по-широко разбиране за средата, в която работят училищата. Родителски изглед Parent View ви дава възможност да кажете на Ofsted какво мислите за училището на вашето дете. Можете също да получите достъп до „Родителски изглед“, като щракнететук .

Shape Futures, Ignite Potential: Join Thrive Co-operative Learning Trust as a Governor Imagine being part of a community that doesn't just educate, but transforms lives. At Thrive Co-operative Learning Trust, we believe in more than just classrooms. We believe in creating vibrant, supportive environments where every child, every staff member, and every family thrives. Become a Governor Shape Futures, Ignite Potential: Join Thrive Co-operative Learning Trust as a Governor Imagine being part of a community that doesn't just educate, but transforms lives. At Thrive Co-operative Learning Trust, we believe in more than just classrooms. We believe in creating vibrant, supportive environments where every child, every staff member, and every family thrives. Message from the Chair of Trustees Statutory Documents Our Story: A Foundation Built on Collaboration We're a family of 10 academies in Hull – a blend of dynamic secondary and primary schools, all united by a shared vision. We are rooted in co-operative values, a legacy we've carried since our founding as one of the first Co-operative Multi-Academy Trusts. Our Mission: Inspiring Pupils to Thrive in Life We're not just building learning factories; we are enabling children and young people to find their place in the world. We open eyes, provide unwavering support, and unlock the boundless potential within each individual. Our Thrive Charter reflects our commitment to: Learning as Growth: Cultivating knowledge, self-reliance, and a sense of responsibility. Agency and Co-agency: Empowering to shape their futures and make a collective impact. Wellbeing and Inclusion: Fostering safe, equitable, And diverse environments. Community Partnership: Working hand-in-hand with our local communities. Ethical Leadership: Upholding the highest standards of integrity. Environmental Sustainability: Taking action against the climate crisis. Responsible Resource Management: Ensuring public funds are invested in our pupils. " The governing body and leaders of the trust provide effective support and challenge to leaders." Ofsted. Your Opportunity: Become a Catalyst for Change We're seeking Governors to join our board and play a pivotal role in shaping the future of our academies. As a Governor, you will: Shape the future of young minds in the school. Become a School Governor and make a real impact. Develop your leadership , strategic thinking, and teamwork skills as a School Governor. Make a Difference in the Community: It's a rewarding experience to contribute to the success of a local school and the lives of young people, providing a sense of purpose and fulfilment. It's also an opportunity for significant personal and professional growth . It allows individuals to develop valuable skills, expand their networks, and make a real impact, all while gaining a unique perspective on the education landscape. Champion Improvement: Contribute to the Trust's focus on continuous improvement across all its academies. What We're Looking For: Individuals who share our commitment to co-operative values and the wellbeing of children and young people in our academies. Strategic thinkers with sound judgment and a collaborative spirit. A desire to contribute to the success of our academies and the lives of our students. Why Join Us? Make a Real Impact: Contribute to the educational experiences and outcomes of young people in your community. Develop Your Skills: Gain valuable experience in educational governance and enhance your leadership abilities. Be Part of a Visionary Team: Collaborate with passionate individuals dedicated to educational excellence and the success of our Trust. Comprehensive support and training: We will support you at every stage. Time Commitment: Attend Local Governing board meetings (4 per year) Engage in background reading and contribute to strategic discussions. Travel expenses are covered. Ready to Make a Difference? We invite you to learn more about this rewarding opportunity. Next Steps: Contact us for an informal discussion about the Governor role (email: harrisonh@thrivetrust.uk ) Complete an application form and participate in an interview. Undergo an enhanced DBS check and provide references. Join us at Thrive Co-operative Learning Trust and be part of empowering young people to thrive! Governors Policies Our Trust

Year 2 - Cherry and Willow Година 2 - Cherry & Willow Преглед на учебната програма за 2-ра година Пролетен семестър – невероятната Ейми Джонсън! Можете да видите нашия най-нов бюлетин за учебни програми по-долу: Бюлетин за учебна програма за 2-ра година пролет 2 2022 г Можете да видите нашето последно предизвикателство за домашно училище по-долу: Предизвикателство за домашно училище за 2-ра година пролет 2 2022 г Можете да видите най-новите изписвания по-долу: Година 2 Правопис 07.03.22 Година 2 Правопис 28.02.22г Година 2 Правопис 14.02.22 Година 2 Правопис 07.02.22 Година 2 Правопис 31.01.22 Година 2 Правопис 24.01.22 Година 2 Правопис 17.01.22 Писмо за правопис и ръководено четене Можете да видите нашите PSHE Jigsaw планове по-долу: Преглед на мечтите и целите на Y2 IMG_4789 (1) IMG_4796 (1) IMG_4794 (1) IMG_4789 (1) 1/4