Medical Information Thông tin y tế Hướng dẫn về Bệnh tật Vắng mặt Nếu con bạn vắng trường vì bất kỳ lý do gì, vui lòng gọi điện cho trường càng sớm càng tốt. Mọi sự vắng mặt không được giải thích đều được ghi là 'trái phép'. Việc ghi danh được hoàn thành ngay sau khi trẻ em đến trường và bất kỳ trẻ nào không có mặt khi nộp lại sổ đăng ký cho văn phòng trường sẽ bị đánh dấu là vắng mặt. Nếu trẻ em đến trường muộn, các em cần đến văn phòng trường học để thông báo cho nhân viên văn phòng biết các em đã đến. Điểm vắng mặt của họ sau đó sẽ được đổi thành điểm muộn. Khi nào con tôi nên trở lại trường học? Vui lòng nhấp vào liên kết cho Y tế Công cộng Anh và “Hướng dẫn về kiểm soát nhiễm khuẩn trong trường học và các cơ sở chăm sóc trẻ em khác” . Quản lý Headlice Headlice cực kỳ phổ biến trong các môi trường gần gũi như trường học. Vui lòng bấm vào đây để truy cập thông tin về quản lý chấy. Sơ cứu tại trường Chúng tôi có một số nhân viên đủ điều kiện để thực hiện sơ cứu. Khi con bạn đã được sơ cứu viên điều trị, bạn sẽ nhận được một văn bản cung cấp thông tin chi tiết về vụ việc và phương pháp điều trị để đảm bảo bạn được thông báo nếu cần thiết phải điều trị thêm. Trường hợp trẻ cần điều trị khẩn cấp, nhân viên 'in loco parentis' sẽ tìm kiếm và liên hệ với phụ huynh.

Please click the link below to view our Curriculum Statement... Tuyên bố chương trình giảng dạy Tại Priory, chúng tôi tuân theo Chương trình giảng dạy Quốc gia được nâng cao bởi một chương trình phong phú về những trải nghiệm học tập đáng nhớ được thiết kế cho nhu cầu của con em chúng tôi. Chương trình Sơ cấp có năm động lực chính: Đọc, Ngôn ngữ và Từ vựng, sự phát triển là trọng tâm của chương trình giảng dạy Cơ hội học tập trải nghiệm, để kích thích, lôi cuốn và tham gia và nâng cao khát vọng. Sáng tạo và Đổi mới, phát triển tính độc lập, tư duy và đặt câu hỏi. Trẻ em là giáo viên , chia sẻ kiến thức. Biết nhiều hơn và ghi nhớ nhiều hơn. Quý trọng lẫn nhau, thúc đẩy sự tôn trọng, trách nhiệm, lòng khoan dung và sự hiểu biết để đảm bảo trẻ em đánh giá cao bản thân và những người khác với tư cách là công dân của cộng đồng địa phương và toàn cầu của chúng ta. Vui lòng nhấp vào liên kết bên dưới để xem Tuyên bố chương trình giảng dạy của chúng tôi Tuyên bố về chương trình giảng dạy chính của Thrive - Một chương trình giảng dạy được kết nối

Complaints Procedure Thủ tục Khiếu nại Vui lòng nhấp vào đây để xem Quy trình và Chính sách Khiếu nại của chúng tôi.

Safeguarding Bảo vệ Our school is proud to be an Operation Encompass School. This means we are part of a national initiative that works in partnership with local police forces to support children and young people who are affected by domestic abuse. Through Operation Encompass, the police notify us usually before the start of the next school day if a child in our care has been involved in, or exposed to, a domestic abuse incident. This timely information sharing enables us to provide immediate and tailored support to help safeguard the child’s wellbeing and ensure they feel safe, supported, and ready to learn. Being an Operation Encompass School reflects our ongoing commitment to safeguarding and promoting the welfare of every child. Ưu tiên hàng đầu của chúng tôi là phúc lợi của con bạn và yêu cầu pháp lý là các vấn đề về bảo vệ trẻ em phải được báo cáo cho các cơ quan có thẩm quyền thích hợp. Nếu bạn muốn biết thêm về quy trình này, vui lòng xem Chính sách Bảo vệ Trẻ em của chúng tôi bên dưới hoặc nếu bạn có bất kỳ thắc mắc nào khác, vui lòng trao đổi với Bà C Ball, Trưởng nhóm Bảo vệ được Chỉ định của chúng tôi hoặc Bà A Matthews, Trợ lý Bảo vệ của chúng tôi. Giữ trẻ an toàn trong giáo dục - Phần 1 - Tháng 9 năm 2021 Chính sách Bảo vệ và Chính sách Thủ tục Mrs C Ball Chì bảo vệ được chỉ định Mrs A Matthews Trưởng nhóm Mục vụ & Phó Trưởng nhóm Bảo vệ Cô N Kennington Trưởng nhóm An toàn Trực tuyến

FS1-chestnut Nền tảng Giai đoạn 1 - Hạt dẻ Nền tảng Giai đoạn 1 Tổng quan về Chương trình giảng dạy IMG_6517 IMG_6510 IMG_2181 IMG_6517 1/11 Học kỳ mùa xuân - Chúng ta sẽ chơi gì hôm nay? Bạn có thể xem bản tin chương trình học mới nhất của chúng tôi bên dưới: Bản tin chương trình giảng dạy mùa xuân năm 2022 của Chestnut

The Department for Education require that all school websites contain certain information. To facilitate you finding it, this page provides shortcuts to key information either within this site, or externally. Thông tin pháp lý Bộ Giáo dục yêu cầu tất cả các trang web của trường học phải chứa một số thông tin nhất định. Để tạo điều kiện cho bạn tìm thấy nó, trang này cung cấp các phím tắt cho thông tin quan trọng trong trang web này hoặc bên ngoài. Chi tiết liên hệ của trường Sắp xếp nhập học Báo cáo Ofsted Kết quả kiểm tra và đánh giá Bảng hiệu suất Chương trình giảng dạy Chính sách Hành vi Chính sách Hành vi - Phụ lục COVID 19 Thủ tục Khiếu nại Trường học Học sinh cao cấp Thông tin về Nhu cầu Giáo dục Đặc biệt (SEN) và Người khuyết tật Thông tin và Nhiệm vụ của Thống đốc Chính sách tính phí và bồi thường Giá trị và Ethos Yêu cầu bản sao giấy Chính sách bảo vệ trẻ em

Governors Thống đốc Cơ quan quản lý địa phương của chúng tôi Các thống đốc đến trường thường xuyên để gặp gỡ và nói chuyện với trẻ em và nhân viên. Chúng tôi có Ngày dành cho các Thống đốc trong trường mỗi học kỳ khi họ tham quan các bài học, tổ chức các cuộc Thảo luận với học sinh, thực hiện Kiểm tra công việc và gặp gỡ phụ huynh và giáo viên. Họ cũng tham dự các sự kiện và hội họp tại trường. Điều này cho phép họ xem các chính sách và kế hoạch của trường đang được thực hiện như thế nào, các nguồn lực được sử dụng như thế nào và cho phép họ thu thập thông tin và kiến thức về trường. Các thống đốc của chúng tôi là một nhóm đa dạng các cá nhân đại diện cho phụ huynh, nhân viên nhà trường và cộng đồng địa phương, với nhiều kỹ năng và kinh nghiệm. Tất cả đều có chung một mục tiêu là giúp nhà trường phát triển và cải thiện, đồng thời mang đến cho con em mình nền giáo dục tốt nhất có thể. Tất cả các thống đốc đều là tình nguyện viên. Cơ quan quản lý địa phương họp ít nhất một lần trong nhiệm kỳ. Các thống đốc tham gia khóa đào tạo bên ngoài và cũng tham gia khóa đào tạo LGB 'trong nhà' mỗi nhiệm kỳ. Chủ tịch Quyền lực của chúng tôi, Rachel Proctor, cũng gặp gỡ các Chủ tịch từ các trường Thrive khác trên cơ sở định kỳ. Trách nhiệm của Thống đốc Trường xây dựng Hành trình Phát triển Trường học (SDJ) trong đó nêu chi tiết các Ưu tiên Chính để cải thiện trong ba năm tới và cách thức đạt được những Ưu tiên này. Các Thống đốc làm việc cùng với các nhân viên để đảm bảo đạt được những ưu tiên chính này. Các thống đốc làm việc chặt chẽ với các nhân viên về 'Ba Ý tưởng Lớn', là ba phần chính của công việc cải tiến đã được xác định trong SDJ. Governors 2025-26 Governors Attendance 2025-26 Governors Attendance 2024-25 Governors Attendance 2023-24 Brian Comerford Role: Chair of Governors Business Interests: None I became Chair of Governors at Priory Primary School in 2022, after a short period as a co-opted governor. I am also a C ommunity Governor at the Ormiston Maritime Academy in Grimsby. I left full-time employment at nearby Ideal Standard in spring 2020 after 36 years, where I worked in the Marketing Department gaining extensive experience working in team leadership roles developing coaching and training capabilities. Prior to this, I spent a couple years working for the Health Education Centre of the East Dorset Health Authority. A member of the Chartered Institute of Marketing and the Chartered Society of Designers Tracey Parkinson Role: Co-Vice Chair (Co-opted Governor) Business Interests: None I’ve been a member of Priory Primary’s Governing Body for the last 13 years. I worked at the school for almost 20 years as a Teaching Assistant, based across various year groups before deciding to take early retirement in December 2021. I live locally and both of my adult sons went to Priory and I feel that the school is at the heart of the local community. Since retiring, I have become a volunteer at the school, helping and supporting in various roles. I enjoy being a part of the school’s ongoing success and hope to continue my Governor role well into the future. Jayne Russell Role: Co-Vice Chair (Co-opted Governor) Business Interests: None I have been a Governor at Priory Primary School for about 25 years. I became a member of the Governing Body just after my eldest son started the school - both my sons attended Priory. I have seen a lot of changes in the role of being a Governor over the years. I enjoy being part of the running of the school and being able to contribute to the schools successes. I have worked for the Department of Work and Pensions for 32 years as an Executive Officer, I work in one of the local Job Centres as a Work Coach and sometimes the transferable skills of my job role and that of a Governor is valuable. I also have links within the local community as I am a Beaver Scout Leader at the local Church. Alyson Thompson Role: Headteacher Business Interests: None Janet Woodmansey Role: Parent Governor Business Interests: None I have three adult children and whilst they were at school I was parent Governor. I now have three grandchildren, two at Priory Primary and another to come and feel I have the time to give to the school governor team. I have my grandchildren on a daily school term basis as Mum is a teacher, we bring them to school/nursery and c ollect them: often caring for them on non-school days too. I have an interest in their education and the life of the school. My work history has been two spells as a Police Constable including Vulnerable Victim Officer and Child Interviewer, I was also Safeguarding representative at my local church for a while. I am educated to BA(Hons) and did a postgraduate submission for Chartered Librarian. This was my last post before retiring, working in an adult male prison. Allison Allinson Role: Staff Governor Business Interests: None I am the baptism secretary at my local church, as well as a senior steward, responsible for the decision-making and running of the church. I volunteer regularly as part of the HEY volunteer program, set up as part of the City of Culture in 2012. I am an active member of the WI and belong to various other groups and enjoy numerous hobbies including crafts and swimming. I am currently employed at Priory Primary School as an HLTA, working in every year group across the school and adapting to every situation. During my time at Priory, I have become passionate about the educational experience we can give our children to improve their well-being and in doing so, their outcomes. With my experience, I believe I can offer valuable skills and make a diverse contribution to the board of governors. Amy Johnson Role: Staff Governor Business Interests: None I have had the pleasure of working here at Priory Primary for the last 4 years; during my time here, I believe I have flourished as a teacher and a member of our school community due to the wonderful support system in place. Since starting as an NQT in 2020, I have had a plethora of opportunities for CPD and to further develop myself as a teacher, but I believe now is the perfect time for a new challenge. I would love the opportunity to be a member of our school governing body to learn more about the fundamentals of our school from a different angle as I am passionately committed to supporting the school in continuing to develop and improve, to ensure all children at Priory Primary succeed at the highest level in all areas of their school life. Helen Richards Role: Parent Governor Business Interests: None I have worked in school and nursery settings for over 10 years and I have a child who attends the nursery at Priory Primary School. I am very passionate about my job and I thrive to do my best for the children and the school. I am very interested in supporting the school to be the very best it can be, learning about the school’s priorities and ensuring that all of the children have the best opportunities possible. I am an organised and approachable person who enjoys being part of the wider school community. Stephen Feasey Role: Co-opted Governor Business Interests: None For seven years I worked across a range of schools and educational settings, most recently as a HLTA and TA. Over the past year I have been serving as the Operations Manager at the local parish church. I believe these experiences, combined with my passion for staff wellbeing, inclusion, and enrichment opportunities, enable me to offer something valuable to the role of governor here at Priory. I hope that, in a small way, I can contribute to the continued growth and success of Priory Primary School. Resigned: Ann Matthews Role: Co-opted Governor Business Interests: None Resigned: 09/07/26 Joe Tomlinson Role: Vice Chair of Governors Business Interests: None Resigned 18/07/25 Ellie Hodder Role: Parent Governor Business Interests: None Resigned 04/09/24

Our School Trường học của chúng tôi Trong phần này Về trường của chúng tôi Thông tin Học viện Tầm nhìn và Mục tiêu Thống đốc Nhân Viên Nhóm lãnh đạo cơ sở Bảo vệ GỬI Thể thao cao cấp Học sinh cao cấp COVID Catch-Up Premium Ofsted Kết quả học tập Chính sách của Trường học Quan hệ đối tác toàn cầu Bảo vệ dữ liệu Vị trí tuyển dụng

Year 4 - Alder and Pine Lớp 4 - Già & Cây thông Tổng quan về chương trình giảng dạy năm 4 Học kỳ mùa xuân - Điều gì tạo nên một sự dàn xếp? Bạn có thể xem bản tin chương trình học mới nhất của chúng tôi bên dưới: Bản tin Chương trình giảng dạy Lớp 4 Mùa xuân 2 năm 2022 Bạn có thể xem thử thách học ở nhà mới nhất của chúng tôi bên dưới: Thử thách tại nhà lớp 4 Mùa xuân 2 2022 Bạn có thể xem các cách viết mới nhất của Lớp 4 bên dưới: Chính tả Lớp 4 07.03.22 Chính tả Lớp 4 28.02.22 Chính tả lớp 4 14.02.22 Chính tả Lớp 4 07 .02 .22 Chính tả Lớp 4 31.01.22 Chính tả Lớp 4 24.01.22 Chính tả Lớp 4 17.01.22 Chính tả Lớp 4 10.01.22 Chính tả Lớp 4 06.12.21 Chính tả Lớp 4 29.11.21 Chính tả Lớp 4 22.11.21 Chính tả lớp 4 15.11.21 Bạn có thể xem các kế hoạch PSHE Jigsaw của chúng tôi bên dưới: Tổng quan về Ước mơ & Mục tiêu của Y4 IMG_3560 IMG_3554 IMG_3434 IMG_3560 1/29

Data Protection Bảo vệ dữ liệu Multi Academy Trust (MAT) của chúng tôi nhằm mục đích đảm bảo rằng tất cả dữ liệu cá nhân được thu thập về nhân viên, học sinh, phụ huynh, thống đốc, khách truy cập và các cá nhân khác được thu thập, lưu trữ và xử lý theo Quy định chung về bảo vệ dữ liệu (GDPR) và các quy định dự kiến của Đạo luật bảo vệ dữ liệu 2018 (DPA 2018) như được nêu trong Dự luật bảo vệ dữ liệu. Nhấp vào đây để xem chính sách Bảo vệ dữ liệu của chúng tôi

Parents Bố mẹ Trong phần này Tuyển sinh Sự tham dự Bữa ăn tối ở nhà trường Bữa ăn miễn phí tại trường Câu lạc bộ điểm tâm Ngày dài Ngày học Các hoạt động ngoại khóa An toàn trực tuyến Thư nhà Đồng phục học sinh Thông tin y tế Liên kết cộng đồng Thủ tục Khiếu nại

SEND GỬI Nhu cầu giáo dục đặc biệt Người điều phối GỬI của chúng tôi là Kirsty Jones (Trợ lý Trưởng phòng). Có thể liên hệ với SENDCO qua số điện thoại 01482 509631 hoặc gửi email tới jonesk@thrivetrust.uk Nhấp vào bên dưới để truy cập các chính sách của chúng tôi Chính sách trợ năng Gửi Thông Tin Chính sách GỬI Ưu đãi địa phương là gì? Ưu đãi địa phương cung cấp thông tin về những dịch vụ mà trẻ em, thanh niên và gia đình của họ có thể mong đợi từ một loạt các cơ quan địa phương, bao gồm giáo dục, y tế và chăm sóc xã hội. Biết được những gì bên ngoài mang lại cho bạn nhiều lựa chọn hơn và do đó kiểm soát nhiều hơn những hỗ trợ nào phù hợp với con bạn. Nhấp chuột đây để xem Ưu đãi địa phương của Hull Ưu đãi địa phương là một phần của Chiến lược Tiếp cận SEND của Hội đồng thành phố Hull 2020-2023. Có thông tin về sự hỗ trợ dành cho trẻ em và thanh thiếu niên có nhu cầu đặc biệt và / hoặc khuyết tật. Điêu nay bao gôm:- Những năm đầu 0-5, Giáo dục 5-25, Trở thành Người lớn, Sức khỏe và Phúc lợi, Trang thiết bị, Phương tiện đi lại, Hoạt động Giải trí, Chăm sóc Xã hội, Hỗ trợ và Tư vấn, Tiền bạc. Ưu đãi địa phương cung cấp thông tin về một số thứ, bao gồm: cung cấp giáo dục đặc biệt; cung cấp sức khỏe; cung cấp dịch vụ chăm sóc xã hội; cung cấp giáo dục khác; cung cấp đào tạo; sắp xếp việc đi lại cho trẻ em và thanh niên đến các trường học, cao đẳng và giáo dục mầm non; và chuẩn bị cho tuổi trưởng thành, bao gồm nhà ở, việc làm và các cơ hội giải trí.