top of page

Search Results

68 results found with an empty search

  • Priory Primary School | Hull | England | Curriculum | Remote Learning

    Schools may suggest that children should learn from home ‘remotely’ if they are unable to attend school in person due to closures or restrictions on attendance. This might, for example, be due to adverse weather. Fêrbûna Dûr Ger zarokê we ji bo Covid-ê pozîtîf ceriband û neçar be 10 rojan îzole bibe, em ê fêrbûna malê peyda bikin ku heke têra xwe baş hîs bikin ew dikarin temam bikin. Em platforma Google Classroom bikar tînin da ku fêrbûnê ji bo zarokê we biqedînin. Fêrbûn dê ji nêz ve bi fêrbûna ku li dibistanê diqewime re têkildar be. Mamosteyê pola zarokê we dê li ser fêrbûna zarokê we bertek nîşan bide û dê ji we re peyda bibe ku hûn bi riya Google Classroom an navnîşana e-nameya koma salê re têkilî daynin. Ger zarokê we pêdivî bi amûrek an gihîştina înternetê hebe, ji kerema xwe bi nivîsgeha dibistanê re têkilî daynin û em ê Chromebook û dongle peyda bikin. Navnîşanên e-nameyên koma salê: Chestnut (FS1) - nurserypriory@thrivetrust.uk Ash & Elm (FS2) - fspriory@thrivetrust.uk Beech & Rowan (Y1) - year1priory@thrivetrust.uk Kiraz & Willow (Y2) - year2priory@thrivetrust.uk Maple & Silver Birch (Y3) - year3priory@thrivetrust.uk Alder & Pine (Y4) - year4priory@thrivetrust.uk Holly & Oak (Y5) - year5priory@thrivetrust.uk Cedar & Hazel (Y6) - year6priory@thrivetrust.uk Orchard - orchardpriory@thrivetrust.uk Girêdanên bikêr

  • Priory Primary School | Hull | England | Parents | Weekly Updates

    Priory Primary School Hull, a community of learners in the Thrive Co-operative Learning Trust Ewlekariya serhêl

  • Priory Primary School | Hull | England | Our School | SEND

    SEND ŞANDIN Pêdiviyên Perwerdehiya Taybet Koordînatora me ya SEND Kirsty Jones (Alîkara Serê) ye. SENDCO dikare bi têlefonê li ser 01482 509631 an bi e-nameyê jonesk@thrivetrust.uk re têkilî daynin. Li jêr bikirtînin ku hûn bigihîjin polîtîkayên me Siyaseta Gihîştinê Agahdariyê bişînin SEND Siyaseta Pêşniyarek herêmî çi ye? Pêşniyara herêmî agahdarî dide ku zarok, ciwan û malbatên wan dikarin ji gelek dezgehên herêmî çi karûbaran hêvî bikin, di nav de perwerdehî, tenduristî û lênihêrîna civakî. Fêrbûna tiştê ku li wir heye ji we re vebijarkek zêdetir dide û ji ber vê yekê bêtir kontrolê li ser kîjan piştgirî ji bo zarokê we rast e. Bikirtînin vir ji bo dîtina Pêşniyara Herêmî ya Hull Pêşniyara herêmî beşek ji Stratejiya Gihîştina SEND 2020-2023 ya Meclîsa Bajarê Hull e. Agahiyên li ser piştgiriya zarok û ciwanên xwedî pêdiviyên taybet û/an kêmendam hene. Ev tê de: - Salên Destpêkê 0-5, Perwerde 5-25, Bûyîna Mezin, Tenduristî û Xweşbûn, Amûr, Veguhastin, Çalakiyên Serdemê, Lênihêrîna Civakî, Piştgirî û Şêwirmendî, Pere. Pêşniyara herêmî li ser gelek tiştan agahdarî dide, di nav de: dabînkirina perwerdehiya taybetî; dabînkirina tenduristiyê; dabînkirina lênêrîna civakî; dabînkirina perwerdehiyê ya din; pêşkêşkirina perwerdehiyê; amadekariyên rêwîtiyê ji bo zarok û ciwanan berbi dibistan, zanîngeh û perwerdeya salên destpêkê; û amadekirina ji bo mezinan, di nav de xanî, kar û derfetên vala.

  • Priory Primary School | Hull | England | Our School | Data Protection

    Data Protection Parastina Daneyên Baweriya meya Akademiya Pirrjimar (MAT) armanc dike ku hemî daneyên kesane yên ku di derheqê karmend, şagirt, dêûbav, walî, serdan û kesên din de hatine berhev kirin, li gorî Rêziknameya Parastina Daneyên Giştî (GDPR) û bendên çaverêkirî yên têne berhev kirin, hilanîn û pêvajoyê kirin. Qanûna Parastina Daneyên 2018 (DPA 2018) wekî ku di Qanûna Parastina Daneyê de hatî destnîşan kirin. Li vir bikirtînin Siyaseta meya Parastina Daneyên me

  • Priory Primary School | Hull | England | Curriculum | Year 6 - Cedar and Hazel

    Year 6 - Cedar and Hazel Sal 6 - Cedar & Hazel Sersala 6 Bernameya Mufredatê 1 (39) 2 (27) 13 1 (39) 1/16 Demsala Biharê - Wilberforce, mirovek ku dîrok guhert Hûn dikarin bultena meya dersê ya herî dawî li jêr bibînin: Nûçenameya Bernameya Perwerdehiya Sala 6 Bihar 2 2022 Hûn dikarin pêşbaziya meya herî dawî ya mal-dibistanê li jêr bibînin: Sal 6 Serlêdana Dibistana Malê Bihar 2 2022 Hûn dikarin rastnivîsên herî dawî yên sala 6-an li jêr bikin: Sal 6 Rastnivîsîn 07.03.22 Sal 6 Rastnivîsîn 28.02.22 Sal 6 Rastnivîsîn 14.02.22 Sal 6 Rastnivîsîn 07 .02 .22 Sal 6 Rastnivîsîn 31.01.22 Sal 6 Rastnivîsîn 24.01.22 Sal 6 Rastnivîsîn 17.01.22 Sal 6 Rastnivîsîn 10.01.22 Sal 6 Rastnivîsîn 06.12.21 Sal 6 Rastnivîsîn 29.11.21 Sal 6 Rastnivîsîn 22.11.21 Sal 6 Rastnivîsîn 15.11.21 Hûn dikarin planên me yên PSHE Jigsaw li jêr bibînin: Nêrîna Xewn û Armancên Y6 1000036526 1000036538 1000036294 1000036526 1/49

  • Priory Primary School | Hull | England | Our School | Pupil Premium

    Pupil Premium Şagirt Premium Daxuyaniya Stratejiya Premium ya Xwendekaran Şagirt Premium Dibistana me fonek zêde bi riya Pîremiya Xwendekaran werdigire da ku bibe alîkar da ku hemî komên zarokan xwedî fersendek baş bin. Fînanse bi hejmara şagirdên ku xwarinên dibistanê yên bêpere dixwin, 'Pêş dîtin' an ji 'Malbatên Xizmetkar' re girêdayî ye. Rêbernameya DfE diyar dike ku dibistan azad in ku dabeşkirina Pîmeya Xwendekarên xwe li gorî ku ew guncan dibînin xerc bikin ji ber ku ew çêtirîn cîh in ku binirxînin ka divê ji bo şagirtên ferdî yên di bin berpirsiyariya wan de çi tedbîrên din bêne çêkirin. Lêbelê ew dibistanan jî tînin bîra xwe ku ew ji bandora vê lêçûnê berpirsiyar in. Armanca van raporan ew e ku dêûbav, parêzger û walî agahdar bikin ka dibistanê çiqas prîma şagirtan standiye, çawa hatiye xerckirin û bandora wê li ser serkeftina şagirtan heye. Rapor her weha diyar dikin ka prîma şagirt çawa hatiye veqetandin. Pêvajoyên nirxandin û şopandinê yên hişk li Priory têne bicîh kirin ku rê dide me ku em zû zarokên ku pêşkeftina ku tê xwestin pêk naynin nas bikin. Analîzkirina daneyan zexm e û ji bo kesane, hevrêz û komên zarokan heye. Girîng e ku meriv maf û jêhatîbûnê tevlihev neke ji ber ku Pîmeya Şagirt mafek e ku pê ewle bibe ku hemî zarokên guncan pêşkeftinê bi dest bixin û bigihîjin standardên ku ew jêhatî ne. Pîvana şagirdan fonek zêde ye ku ji dibistanên ku ji hêla gelemperî ve têne fînanse kirin li Îngilîstanê tê dayîn da ku gihîştina xwendekarên dezavantaj zêde bike û valahiya di navbera wan û hevalên wan de bigire. Fînansekirina prîma şagirdan hem ji dibistanên seretayî û hem jî yên ne-serdest re, wek dibistanên taybetî û yekeyên referansa xwendekaran, peyda dibe.

  • Priory Primary School | Hull | England | Our School | Visions and Aims

    Visions and Aims Dîtin û Armanc Dîtina me Hemî zarokên me ji bo hînbûnê bi heyecanê diqelişin; ew ji hesta serkeftinê kêfxweş dibin, bawerî pêş dixin û dibin hemwelatiyên çalak û berpirsiyar. Armancên me Ev armanc ji bo tevahiya civaka me ya dibistanê - zarok, karmend, walî û malbatan in: Ji bo pêşxistina şagirtên serbixwe, bi coş û afirîner bi jêhatîbûna jiyanê Ji bo peydakirina jîngehek bixêrhatinî, dilşad û ewledar, ku li wir xwendekar pê ewle bin ku rîskan bigirin û dikarin geş bibin Ji bo pêşkêşkirina mufredateke resen, ku fersendên dijwarî û hêviyê peyda dike, zarokan ji bo pêşerojê amade dike Ji bo avakirina civakek li ser bingeha rêzgirtina hevdu, ku her kes berpirsiyariya kiryar û bijartinên tevgerê digire ser xwe Ji bo pîrozkirina cihêrengiyê û pêşvebirina toleransê, pêşxistina xwendekaran wekî hemwelatiyên gerdûnî

  • Priory Primary School | Hull | England | Parents | Attendance

    Attendance Amadetî Li jêr siyaseta me ya tevlêbûnê ye: - Polîtîkaya Tevlîbûnê Armanc dike Ji bo bilindkirina hişyariya di nav şagirt, dêûbav, karmend û parêzgaran de li ser girîngiya amadebûn û demajoyê Ji bo bilindkirin û domandina asta çûna dibistanê di nav şagirtan de; Ji bo kêmkirina, bi astên herî kêm, hejmara tunebûnên bêdestûr; di nav de dereng hatinên piştî qeydkirinê girtî; Danûstandin û kêmkirina hejmara şagirtên ku bi berdewamî nebûna wan heye. Çawa Em Nebûna Tomar dikin Tunebûn wekî destûr an bê destûr têne tomar kirin. Zarokek pir nexweş ku nikare were dibistanê, ku dêûbavên/nenêrên wî ji nebûna xwe agahdar bikin, dê nîşanek nebûna destûr werbigire. Zarokê ku ne li dibistanê ye û dêûbavên/nenêrên wî di derbarê tunebûnê de bi dibistanê re têkilî çênebûne dê nîşana tunebûnê ya bê destûr werbigire. Ger cewhera tunebûnê neyê pejirandin dê nîşanek bê destûr jî were tomar kirin. Beşdarbûn ji hêla Mrs Ball û Mrs Matthews ve tê şopandin ku dê bi dêûbavan re têkilî daynin da ku nebûna domdar çareser bikin. Ger hejmara nebûna bêdestûr ji bo zarokekî bigihêje 20 Danişînan (1 roj = 2 danişîn) di heyamekê de, Desthilata Herêmî li bendê ye ku dibistan nameyek hişyariya cezayê derxîne û tunebûn dê ji Karmendê Refahiya Perwerdehiyê re were şandin. Armancên Tevlîbûnê Tevlêbûna berbiçav 100%. Tevlêbûnek baş her beşdarbûnek di navbera 96% û 99% de ye. Sedema fikaran di navbera 90% û 95% de ye. Tevlêbûna nebaş her beşdarbûnek di binê %90 de ye. Nexweşî Dêûbav/Nêrevan divê roja nebûna xwe bi dibistanê re têkilî daynin. Ev dikare bi têlefonek dibistanê, şandina e-nameyê dibistanê (admin@priory.hull.sch.uk ) an jî peyamek devkî were kirin. randevûyan Li ku derê dibe bila bibe divê li derveyî saetên dibistanê randevû bên kirin. Ger ev ne pêkan be, ji kerema xwe nivîsgeha dibistanê agahdar bikin. Divê zarokê we piştî randevûyê vegere dibistanê. Holidays Divê di dema dibistanê de betlan neyê girtin ji ber ku ev ê wekî nebûna bê destûr were hesibandin. Em ê tenê di rewşên awarte de destûr bidin. Nebûna betlaneyê ya bê destûr dê bibe sedema cezayê 60 £ ji bo mezinan her zarokek.

  • Priory Primary School | Hull | England | Our School | Become a Governor

    Shape Futures, Ignite Potential: Join Thrive Co-operative Learning Trust as a Governor Imagine being part of a community that doesn't just educate, but transforms lives. At Thrive Co-operative Learning Trust, we believe in more than just classrooms. We believe in creating vibrant, supportive environments where every child, every staff member, and every family thrives. Ethos û Nirx Shape Futures, Ignite Potential: Join Thrive Co-operative Learning Trust as a Governor Imagine being part of a community that doesn't just educate, but transforms lives. At Thrive Co-operative Learning Trust, we believe in more than just classrooms. We believe in creating vibrant, supportive environments where every child, every staff member, and every family thrives. Message from the Chair of Trustees Statutory Documents Our Story: A Foundation Built on Collaboration We're a family of 10 academies in Hull – a blend of dynamic secondary and primary schools, all united by a shared vision. We are rooted in co-operative values, a legacy we've carried since our founding as one of the first Co-operative Multi-Academy Trusts. Our Mission: Inspiring Pupils to Thrive in Life We're not just building learning factories; we are enabling children and young people to find their place in the world. We open eyes, provide unwavering support, and unlock the boundless potential within each individual. Our Thrive Charter reflects our commitment to: Learning as Growth: Cultivating knowledge, self-reliance, and a sense of responsibility. Agency and Co-agency: Empowering to shape their futures and make a collective impact. Wellbeing and Inclusion: Fostering safe, equitable, And diverse environments. Community Partnership: Working hand-in-hand with our local communities. Ethical Leadership: Upholding the highest standards of integrity. Environmental Sustainability: Taking action against the climate crisis. Responsible Resource Management: Ensuring public funds are invested in our pupils. " The governing body and leaders of the trust provide effective support and challenge to leaders." Ofsted. Your Opportunity: Become a Catalyst for Change We're seeking Governors to join our board and play a pivotal role in shaping the future of our academies. As a Governor, you will: Shape the future of young minds in the school. Become a School Governor and make a real impact. Develop your leadership , strategic thinking, and teamwork skills as a School Governor. Make a Difference in the Community: It's a rewarding experience to contribute to the success of a local school and the lives of young people, providing a sense of purpose and fulfilment. It's also an opportunity for significant personal and professional growth . It allows individuals to develop valuable skills, expand their networks, and make a real impact, all while gaining a unique perspective on the education landscape. Champion Improvement: Contribute to the Trust's focus on continuous improvement across all its academies. What We're Looking For: Individuals who share our commitment to co-operative values and the wellbeing of children and young people in our academies. Strategic thinkers with sound judgment and a collaborative spirit. A desire to contribute to the success of our academies and the lives of our students. Why Join Us? Make a Real Impact: Contribute to the educational experiences and outcomes of young people in your community. Develop Your Skills: Gain valuable experience in educational governance and enhance your leadership abilities. Be Part of a Visionary Team: Collaborate with passionate individuals dedicated to educational excellence and the success of our Trust. Comprehensive support and training: We will support you at every stage. Time Commitment: Attend Local Governing board meetings (4 per year) Engage in background reading and contribute to strategic discussions. Travel expenses are covered. Ready to Make a Difference? We invite you to learn more about this rewarding opportunity. Next Steps: Contact us for an informal discussion about the Governor role (email: harrisonh@thrivetrust.uk ) Complete an application form and participate in an interview. Undergo an enhanced DBS check and provide references. Join us at Thrive Co-operative Learning Trust and be part of empowering young people to thrive! Governors Policies Our Trust

  • Priory Primary School | Hull | England | Our School | School Policies

    School Policies Polîtîkayên Dibistanê Polîtîkayên Dibistana Seretayî ya Pêşîn Belgeyên sîyasetê piştrast dikin ku jiyana dibistanê ji bo her û her fersendê bi rêzek qaîdeyên zelal têne rêve kirin. Ew piştrast dike ku ji bo hemî zarokan di hawîrdora fêrbûna me de hevgirtina kiryar û biryaran heye. Ew xizmet dikin ku standardan li seranserê bûyerên ku dikarin biqewimin bilind bihêlin û karmendan bihêlin ku van rêwerzan bi rêkûpêk ji nû ve binirxînin da ku proseduran ji nû ve binirxînin. Hemî polîtîkayên dibistanê hene ku ji hêla dêûbav û endamên civakê ve têne dîtin. Li jêr hin ji van polîtîkayan hene, ku hûn dikarin kêrhatî bibînin: -

  • Priory Primary School | Hull | England | Parents | Online Safety

    Online Safety Ewlekariya serhêl Zarok û ciwan teknolojiyê bi awayên ecêb bikar tînin û tiştên ecêb bi dest dixin ji ber ku teknolojî îmkanên nû vedike ku gelek ji me dema ku em mezin bûn qet nebûn. Bi hêza înternetê, zarok dikarin malper, muzîk, vîdyo û wêneyên xwe biafirînin û wan bi serhêl bi heval, malbat an jî bi tevahî cîhanê re bar bikin û parve bikin. Bi saya têlefonên desta, laptop û cîhazên destî yên wekî leyizkên muzîkê yên portable û konsolên lîstikê, ew dikarin ji her cîhî, di her kêliyê de xwe bigihînin înternetê. Fêmkirina rîskan Weke dêûbav, dibe ku hûn înternet û teknolojiyên din bi heman awayê zarokên xwe bikar neynin, lê hûn hewce ne ku fêm bikin ka ew çi dikin, xetere çi dibe bila bibe, û em çawa dikarin alîkariya wan bikin ku xwe ewle biparêzin. Wek dibistan, em jixwe gelek tiştan dikin da ku alîkariya zarokan li serhêl ewle bikin û ji bo fêrkirina şagirtan li ser çawaniya karanîna teknolojiyê bi ewlehî bikin. Lêbelê, rola me hemî heye ku bilîzin, û hûn dikarin ji hêla: Fêrbûna li ser feyde û xetereyên karanîna înternetê û teknolojiyên din ên mobîl. Bi zarokên xwe re fikarên eSafety gotûbêj bikin Eleqeyek nîşan didin ka ew çawa teknolojiyê bikar tînin Teşwîqkirina wan ku dema ku teknolojiyê bikar tînin bi ewlehî û berpirsiyar tevbigerin Di karanîna xwe ya teknolojiyê de tevgerên ewledar û berpirsiyar model bikin Heke hûn di derbarê karanîna teknolojiyê ya zarokên we de fikarên we hebin, netirsin paqij bûn . Li vir pênc serişteyên me yên sereke hene ku ji bo ku hûn zarokên xwe bi karanîna Internetnternetê ewle biparêzin bikin: Axaftin - Bi zarokên xwe re bipeyivin ka ew li ser înternetê çi dikin. Fêr bibin ka kîjan malperan serdanê dikin û ew çawa bi hevalên xwe yên serhêl re têkilî daynin. Ma ew bernameyên mesajên tavilê yên mîna MSN Messenger bikar tînin, an ew bi têlefona xweya desta ji hevalên xwe re dişînin. Piştrast bikin ku zarokên we dizanin ku ew dikarin werin û bi we an mezinek din ê pêbawer re biaxivin heke ew ji her tiştê ku li serhêl diqewime bi fikar an aciz bibin. Rules - Bi zarokên xwe re, komek rêgezên berpirsiyar derbarê karanîna înternetê de amade bikin ku hemî malbat pê razî ye. Bifikirin ka ji bo temenê zarokên we çi maqûl e, û pê ewle bin ku ew wextê ku ew serhêl derbas dikin bi qasî dema ku ew li çalakiyên din derbas dikin hevseng dikin. Dibe ku hûn bixwazin ji dibistana xwe kopiyek qaîdeyên ku ew bikar tînin bipirsin û ya we li ser wê bingeh bikin. Keep Info Safe - Piştrast bikin ku zarokên we girîngiya ewlekirina agahdariya kesane ya xwe fam bikin. Postkirina agahdariya kesane ya li ser malperan, an şandina peyaman, dikare bibe sedema ku xerîb hûrguliyên xwe bigirin. Tiştên agahdariya kesane, wek: Navnîşana tevahî, navnîşan, hejmarên têlefonê, wêne û navê dibistanê divê hemî nehênî bimînin û neyên şandin li ser înternetê. Zarokên xwe teşwîq bikin ku bifikirin ka kî din dikare bibîne ku ew li ser malperan diweşînin an jî e-name û peyamên din bişînin. Keep A Eye Out - Komputera malbatê li deverek ku hûn dikarin çavê xwe li zarokên xwe bigirin dema ku ew bikar tînin bihêlin. Bînin bîra xwe ku zarok dikarin ji amûrên din ên wekî têlefonên desta, lîstikvanên muzîkê yên portable û konsolên lîstikê jî bigihîjin înternetê. Gava ku zarok mezin dibin û hûn hîs dikin ku ji bo wan guncan e ku ew di jûreya wan de komputerek, an laptopek ku dikarin li dora xwe hilgirin hebin, bifikirin ku nermalava ewlehiyê ya guncan saz bikin ku dê we hişyar bike heke ew tiştek bikin ku dibe ku wan bixe xetereyê. Gelek hilberên nermalava bazirganî hene ku dê vê yekê ji we re bikin. Meetings - Înternet rê dide ciwanan ku hevalên nû ji welat û heta ji seranserê cîhanê peyda bikin, bihêle ku ew fêrî çand û cihên nû bibin. Lêbelê, pê ewle bin ku zarokên we zanibin ku ew çu carî bi kesê ku tenê bi serhêl nas dikin re hevdîtin nekin, heya ku hûn we an mezinek berpirsiyarek din bi xwe re negirin. Li jêr Ewlekariya Serhêl a Neteweyî, Rêbernameyên Ewlehiya Serhêl ji bo Dêûbav û Karkeran hene: Malperên Kêrhatî ji bo Dêûbavan "Hemû IT ji bo dêûbavan bizane" Ev malper rêbernameyek yekta, înteraktîf peyda dike da ku ji we re bibe alîkar ku hûn bi awayê ku zarok Înternetê bikar tînin û hûn çawa dikarin ji wan re di ewlehiyê de piştgirî bikin agahdar bin. Ew ji hêla ChildNet International ve hatî hilberandin. "ThinkUKnow ji bo dêûbav" Ev malper, ji Navenda Îstîsmar û Parastina Serhêl a Zarokan, bi gelek şîretên kêrhatî beşek ji dêûbavan re heye. Bi taybetî hûn webcasta dêûbav kontrol bikin! "Têkilî bi ewlehî" Ev malper Amerîkî ye, lê ji bo dêûbavan agahdariya kêrhatî dihewîne ka ciwan çawa teknolojiyê bikar tînin, û xetereyên wan çi ne. "Net Wise bistînin" Her weha gelek agahdarî li ser ka meriv çawa zarokên xwe ewle bihêle, vê malperê dersek vîdyoyek pir bikêr heye ku destnîşan dike ka hûn çawa dikarin mîhengên nepenîtiyê û kontrolên dêûbav li ser komputera xwe bicîh bikin.

  • Priory Primary School | Hull | England | Parents | School Dinners

    School Dinners Dinners School Menuya me Zarok dikarin ji bo şîvê dibistanê li dibistanê bimînin an jî firavîna pakkirî bînin. Menuyên me ji bo ku zarok xwarinên bihevseng, parêzî werbigirin hatine sêwirandin. Em her roj cûrbecûr vebijarkan pêşkêş dikin û ji bo ku zarok xwarina xweya bijarte bistînin, bijartina şîvê di pêş de têne çêkirin. Agahdariya alerjenê di pêşekên me de cih digire da ku dêûbav bikaribin bijartinên guncan bikin. Xwarinên dibistanê ji bo zarokên di Salên 3, 4, 5 û 6 de her roj 1 £ lêçûn (heya ku ji Xwarinên Dibistana Belaş nebin). Ger hûn dixwazin di vebijarkên şîvê yên zarokê xwe de guhertinan bikin, ji kerema xwe telefonî nivîsgeha dibistanê li 01482 509631 bikin an jî bi e-nameyê re bişînin admin@priory.hull.sch.uk. Ji bo dîtina menuya meya herî dawî li vir bikirtînin. Agahiyên bêtir Siyaseta Nut-Free Week 1 Weeks commencing 03/11, 17/11, 01/12, 15/12, 05/01, 19/01, 02/02, 23/02, 09/03, 23/03 Week 2 Weeks commencing 10/11, 24/11, 08/12, 12/01, 26/01, 09/02, 02/03, 16/03 Available Every Day

bottom of page