Search Results

About our School درباره مدرسه ما Priory Primary School یک مدرسه ابتدایی محلی واقع در غرب شهر هال است. ما تقریباً 430 کودک مشغول به تحصیل هستیم و یک مدرسه دو فرم ورودی هستیم. در مرحله بنیاد خود ما همچنین یک مهد کودک با 52 مکان داریم. ما بخشی از Thrive Co-operative Learning Trust هستیم و با 6 مدرسه ابتدایی و 2 مدرسه متوسطه دیگر در شهر همکاری می کنیم. می توانید اطلاعات بیشتری در مورد Thrive Co-Operative Learning Trust بیابید اینجا.

Please read this cookie policy (“cookie policy”, "policy") carefully before using www.thrivetrust.uk website (“website”, "service") operated by Thrive Co-operative Learning Trust ("us", 'we", "our")... خط مشی کوکی ها Thrive Cooperative Learning Trust - سیاست کوکی لطفاً قبل از استفاده، این خط مشی کوکی ("خط مشی کوکی"، "خط مشی") را به دقت بخوانید www.thrivetrust.uk وب سایت ("وب سایت"، "سرویس") که توسط Thrive Co-operative Learning Trust ("ما"، "ما"، "ما") اداره می شود. کوکی ها چیست؟ کوکی ها فایل های متنی ساده ای هستند که توسط سرور یک وب سایت در رایانه یا دستگاه تلفن همراه شما ذخیره می شوند. هر کوکی برای مرورگر وب شما منحصر به فرد است. این شامل برخی اطلاعات ناشناس مانند شناسه منحصر به فرد، نام دامنه وب سایت، و برخی ارقام و اعداد خواهد بود. از چه نوع کوکی هایی استفاده می کنیم؟ کوکی های لازم کوکی های ضروری به ما این امکان را می دهند که بهترین تجربه ممکن را هنگام دسترسی و پیمایش در وب سایت خود و استفاده از ویژگی های آن به شما ارائه دهیم. به عنوان مثال، این کوکی ها به ما اجازه می دهند تشخیص دهیم که شما یک حساب کاربری ایجاد کرده اید و به آن حساب وارد شده اید. کوکی های عملکردی کوکی های عملکردی به ما این امکان را می دهند که سایت را مطابق با انتخاب هایی که می کنید اداره کنیم. به عنوان مثال، ما نام کاربری شما را می شناسیم و به یاد می آوریم که چگونه سایت را در بازدیدهای بعدی سفارشی کرده اید. کوکی های تحلیلی این کوکیها به ما و خدمات شخص ثالث امکان میدهند تا دادههای جمعآوری شده را برای اهداف آماری در مورد نحوه استفاده بازدیدکنندگان از وبسایت جمعآوری کنیم. این کوکی ها حاوی اطلاعات شخصی مانند نام و آدرس ایمیل نیستند و برای کمک به ما در بهبود تجربه کاربری شما از وب سایت استفاده می شوند. برای اطلاعات بیشتر: نحوه استفاده گوگل از کوکی ها و راهنمای توسعهدهنده استفاده از کوکی توییتر ما از توییتر برای نمایش/قرار دادن فیدهای مرتبط در صفحات مختلف در سراسر سایت استفاده می کنیم. ما به اطلاعاتی که توییتر ممکن است از طریق استفاده از این کوکی ها جمع آوری کند، دسترسی نداریم. برای اطلاعات بیشتر: استفاده ما از کوکی ها و فناوری های مشابه چگونه کوکی ها را حذف کنیم؟ اگر میخواهید کوکیهای تنظیمشده توسط وبسایت ما را محدود یا مسدود کنید، میتوانید این کار را از طریق تنظیمات مرورگر خود انجام دهید. در غیر این صورت، می توانید مراجعه کنید www.internetcookies.org ، که حاوی اطلاعات جامعی در مورد نحوه انجام این کار در طیف گسترده ای از مرورگرها و دستگاه ها است. اطلاعات کلی در مورد کوکی ها و جزئیات نحوه حذف کوکی ها از دستگاه خود را خواهید دید. تماس با ما اگر در مورد این سیاست یا استفاده ما از کوکی ها سؤالی دارید، لطفاً با ما تماس بگیرید webmaster@thrivetrust.uk

School Policies سیاست های مدرسه سیاست های دبستان ابتدایی اسناد خط مشی تضمین می کنند که زندگی مدرسه توسط یک مجموعه قوانین روشن برای هر مناسبت اداره می شود. این تضمین می کند که یکپارچگی اقدامات و تصمیمات برای همه کودکان در محیط آموزشی ما وجود دارد. آنها به منظور بالا نگه داشتن استانداردها در وسعت رویدادهایی که می توانند اتفاق بیفتند خدمت می کنند و کارکنان را قادر می سازند تا به طور منظم از این دستورالعمل ها برای ارزیابی مجدد رویه ها بازدید کنند. تمام خطمشیهای مدرسه برای والدین و اعضای جامعه در دسترس است. در زیر برخی از این سیاست ها آمده است که ممکن است برای شما مفید باشد:

Promoting British Values ترویج ارزش های بریتانیا ترویج ارزش ها و زندگی بریتانیایی در بریتانیای مدرن ما با تعریف پنج قسمتی وزارت آموزش از ارزش های بریتانیا موافقیم: دموکراسی حاکمیت قانون آزادی فردی احترام متقابل مدارا با ادیان و عقاید مختلف ما معتقدیم که این ارزش های بریتانیایی به طور موثر در مدرسه ما از طریق اهداف مدرسه ما ترویج می شوند. Priory School میداند که انواع مختلفی از جامعه در بریتانیای مدرن وجود دارد. مدرسه ابتدایی ابتدایی در غرب شهر هال واقع شده است، یک منطقه شهری فشرده و متراکم، این شهر دارای جمعیت ساکن 256123 نفر است که از این تعداد 62500 نفر کودکان و جوانان 0 تا 19 ساله هستند. تا سال 2035 انتظار می رود این جمعیت وجود داشته باشد. تا به 278000 برسد. شاخصهای محرومیت انگلیسی (2010) هال را در میان 7 منطقه محروم محلی مقامات محلی در کشور قرار داد و بر اساس پایان فقر کودکان، یک سوم کودکان و جوانان در خانوادههای محروم از درآمد زندگی میکنند. این شهر در حال تجربه تغییرات اجتماعی سریع و عمده ای است که جمعیت آن به طور فزاینده ای متنوع می شود. هال بر خلاف مبادله یا مبادله یک سرنوشت است و مرزهای شهری تنگ آن مقایسه با منطقه و در واقع سایر مناطق محلی را دشوار می کند. تراکم آن نشان دهنده شباهت هایی به منطقه لندن است، اگرچه ترکیب قومی آن چنین نیست. 11 درصد از جمعیت شهر از اقوام دیگری به جز بریتانیایی سفید هستند. اهداف دبستان ابتدایی در مدرسه ما همه باید به طور مداوم برای ایجاد یک محیط هدفمند و با کیفیت، به خوبی برای کار و بدون وقفه و ارعاب غیر ضروری تلاش کنند. ما معتقدیم که این محیط برای ایجاد یک برنامه درسی گسترده و متعادل ضروری است که در آن همه بهترین شانس خود را داشته باشند: فراتر از انتظارات به دست آورید به جامعه، مدرسه، دستاوردهای ما و همتایان خود افتخار کنید فرهنگی را توسعه دهید که در آن خطرات مناسبی را بپذیریم، درک اینگونه است که مردم یاد میگیرند، رشد میکنند و به چیزهایی دست مییابند که فکر میکردند بسیار دشوار است. افراد را قادر می سازد تا با هم کار کنند تا به بیش از آنچه به تنهایی می توانستیم دست یابیم ما بر این باوریم که این اهداف ما را از نظر معنوی، اخلاقی، اجتماعی و فرهنگی توسعه میدهند، بنابراین ما را برای چالشها و فرصتهای بعدی در زندگی آماده میکنند. همانطور که در وب سایت ما نشان داده شده است، این ارزش ها در طول زندگی روزمره مدرسه ما تجربه می شوند. در زیر چند نمونه از نحوه ترویج این ارزش ها در مدرسه خود آورده شده است: دموکراسی صدای دانش آموز یک جنبه یکپارچه از زندگی مدرسه در Priory است. تیم رهبری نوجوان منتخب دانش آموز ما نقش مهمی در مدرسه ما ایفا می کند. آنها توسط همتایان کلاس خود انتخاب می شوند و در تبدیل Priory به مکانی بهتر برای یادگیری نقش دارند. دانش آموزان در یادگیری خود و آنچه که دوست دارند یاد بگیرند ورودی دارند، که صدای دانش آموز ما را ارتقا می دهد. پرسشنامه ها و مصاحبه های دانش آموزان نیز به طور منظم انجام می شود. ما می دانیم که تشکیل JLT و مشارکت فعال دانش آموزان ما بذرهایی را برای درک پیچیده تر از دموکراسی در آینده می کارد. فرزندان ما هر دوره در پارلمان جوانان هال شرکت می کنند تا درک واقعی از دموکراسی در عمل به دست آورند. حاکمیت قانون دانش آموزان ما در تمام طول زندگی خود با قوانین و قوانین روبرو خواهند شد. ما میخواهیم دانشآموزانمان بدانند که چه این قوانین بر کلاس، مدرسه، محله یا کشور حاکم باشد، دلایل خوبی وضع شدهاند و باید به آن پایبند باشند. این درک از اهمیت قوانین به طور مداوم از طریق مجامع و برنامه درسی ما تقویت خواهد شد. مشارکت دانش آموزان ما در ایجاد قوانین مدرسه به آنها کمک می کند تا دلایل پشت قوانین و عواقب نقض قوانین را درک کنند. قوانین مدرسه ما با حقوق و مسئولیت های یونیسف مرتبط است - با تمرکز بر پیوند بین این دو عنصر. ما در مورد دلایل قوانین بحث و گفتگو می کنیم تا کودکان بتوانند اهمیت این قوانین را برای حفاظت از خود تشخیص دهند. در طول سال ما از بازدید اعضای جامعه گسترده تر از جمله پلیس، آتش نشانی و بسیاری دیگر استقبال می کنیم. ما معتقدیم که توضیحات روشن و داستان های واقعی زندگی بر اهمیت حاکمیت قانون برای دانش آموزان ما تأکید می کند. آزادی فردی همه در Priory ما برای ایجاد یک فرهنگ مثبت در مدرسه خود تلاش می کنیم تا کودکان در محیطی امن قرار گیرند که در آن انتخاب ها و آزادی ها تشویق می شود. در درس، وظایف یادگیری چالش برانگیز هستند و نیاز به همکاری، سخت کوشی و پشتکار دارند. آنها میدانند که ممکن است مجبور باشند ریسک مناسبی را انجام دهند و ممکن است در برخی مواقع باید به همتایان موفقتری تبریک بگویند و به او افتخار کنند. ما مجموعهای از باشگاهها را ارائه میدهیم که دانشآموزان بر اساس علایق خود، آزادی انتخاب دارند. از طریق جلسات E-Safety، Philosophy4Children و PSHE، ما به کودکان در مورد حقوق و آزادی های شخصی خود آموزش می دهیم و همچنین از آنها در شناخت نحوه استفاده ایمن از این آزادی ها حمایت می کنیم. احترام متقابل دانش آموزان ما با احترام به یکدیگر یاد می گیرند. همانطور که در وب سایت ما نشان داده شده است، ما برای همسالان خود ارزش قائل هستیم و از آنها تجلیل می کنیم. هر دانش آموزی می داند که ما بدون توجه به تفاوت هایی که ممکن است وجود داشته باشد به یکدیگر احترام می گذاریم و از یکدیگر قدردانی می کنیم. احترام متقابل ارزش اصلی اهداف مدرسه ما است. بدون همکاری جامعه ما و دستیابی با هم، اهداف مدرسه ما محقق نمی شود. مدارا با ادیان و عقاید مختلف ما یک برنامه درسی غنی و متنوع از نظر فرهنگی ارائه می دهیم که در آن همه ادیان اصلی مورد مطالعه و احترام قرار می گیرند. از والدین و رهبران مذاهب مختلف به مدرسه استقبال می شود تا عقاید خود را به اشتراک بگذارند. ما معتقدیم که بردباری از طریق دانش و درک به دست می آید. ما از طریق برنامه درسی و روال زندگی روزانه خود در مدرسه، تلاش می کنیم تا شهروندان آگاه، فهمیده و موفقی باشیم که می توانند منطقه محلی بهتری، هال، یورکشایر و بریتانیا برای آینده بسازند.

Vacancies جای خالی Priory یک مدرسه پر جنب و جوش و دوستانه است که به جامعه اطراف جاده Priory خدمت می کند. در Priory هدف ما این است که یادگیری را هیجانانگیز و معنادار کنیم تا هر کودکی در جامعه ما آن را داشته باشد فرصتی برای دستیابی به پتانسیل کامل خود درباره ما در نوامبر 2018 مدرسه به یورکشایر و هامبر تعاونی آموزش تراست پیوست. اکنون Thrive Cooperative Learning Trust نامیده می شود. ارزش ها و اخلاق در Priory ما حق هر کودکی را برای آموزش گسترده و متعادل در محیطی امن به رسمیت می شناسیم استعداد، خلاقیت و فردیت را در تمام اشکال آن پرورش می دهد. هدف ما این است که هر کودکی را به امکانات علمی مجهز کنیم، مهارت های اجتماعی و خلاق برای شکوفا شدن در جهانی متنوع، هیجان انگیز و همیشه در حال تغییر. ما در تلاش هستیم تا اعتماد به نفس، انعطاف پذیری و عزت نفس بالا را در همه یادگیرندگان توسعه دهیم تا آنها بتوانند در مواقع سختی پشتکار داشته باشید و اشتباهات را نه به عنوان شکست بلکه به عنوان فرصتی برای یادگیری ببینید. ما تنوع را جشن می گیریم و با هم یاد می گیریم برای دیدگاه ها، عقاید و شیوه های زندگی یکدیگر ارزش قائل شویم و به آنها احترام بگذاریم. فرم های درخواست و جزئیات بیشتر در زیر یا از طریق تماس با مدرسه در دسترس هستند: دبستان ابتدایی جاده پیشین بدنە ضد آب شناور HU5 5RU تلفن: 01482 509631 ایمیل: admin@priory.hull.sch.uk لطفا ببینید www.thrivetrust.uk برای مشاهده اعلامیه حریم خصوصی متقاضیان شغل ما، که توضیح می دهد چگونه ما داده های شخصی افراد متقاضی شغل در مدرسه ما را جمع آوری، ذخیره و استفاده می کنیم. لطفاً در فرم درخواست خود به طور واضح بنویسید که برای چه موقعیتی اقدام می کنید. دبستان ابتدایی متعهد به حفظ و ارتقای رفاه کودکان است. متقاضیان باید مایل به انجام غربالگری حفاظت از کودک مناسب با پست، از جمله بررسی با کارفرمایان قبلی و همچنین با خدمات افشا و ممنوعیت باشند. فرصت های شغلی اولیه اولیه

Subject Long Term Plans موضوع برنامه های بلند مدت لطفاً برای مشاهده برنامه های بلند مدت موضوع ما روی پیوندهای زیر کلیک کنید (در حال حاضر برنامه های به روز شده خود را به این صفحه اضافه می کنیم) ریاضی نوشتن خواندن علوم پایه تاریخ جغرافیا محاسبه پلی اتیلن موسیقی Music Development Plan هنر و طراحی طراحی و فن آوری MFL RE (از ژانویه 2022) PSHE Parents and carers have the right to withdraw their child from all or part of RE by contacting the School office on 01482 509631.

Priory Primary School, Priory Rd, Hull HU5 5RU Executive Headteachers: Mrs Kath Roe Mrs Julia Mitchell Email: admin@priory.hull.sch.uk Phone: 01482 509631 با ما تماس بگیرید دبستان ابتدایی جاده پیشین بدنە ضد آب شناور HU5 5RU تلفن: 509631 01482 ایمیل: admin@priory.hull.sch.uk جهت ها خانم جولیا میچل - رئیس اجرایی خانم آلیسون تامپسون - رئیس مدرسه کشیش استفان ویلی - رئیس فرمانداران خانم کرستی جونز - SENDCO سؤالات شما توسط خانم D Kirlew، دستیار بازرگانی مدرسه ما دریافت می شود، که سپس آنها را به عضو مربوطه کارکنان ارسال می کند. اعتماد یادگیری تعاونی را رشد دهید دفتر مرکزی: مدرسه کلوین هال، خیابان بریکنل، بدنە ضد آب شناور، HU5 4QH. تلفن: 01482 342229 پست الکترونیک: info@thrivetrust.uk درخواست نسخه های کاغذی اگر سؤالی دارید یا نیاز به یک نسخه کاغذی از اطلاعات موجود در وب سایت ما دارید، لطفاً با ما تماس بگیرید یا از فرم موجود در این صفحه استفاده کنید. با تشکر برای ارسال! ارسال

Year Group Long Term Plans برنامه های بلند مدت گروه سال لطفاً برای مشاهده آخرین برنامه های بلند مدت گروه سالانه ما روی پیوندهای زیر کلیک کنید: برنامه بلند مدت سال اول برنامه بلند مدت سال دوم برنامه بلند مدت سال سوم برنامه بلند مدت سال چهارم برنامه بلند مدت سال پنجم برنامه بلند مدت سال ششم

Approach to Teaching Reading رویکرد به آموزش خواندن دبستان ابتدایی تصدیق می کند که خواندن کلید یادگیری موثر است و به همین دلیل در مدرسه ما از اولویت و مشخصات بالایی برخوردار است. خواندن، زبان و واژگان، توسعه در قلب برنامه درسی است کودکان تشویق می شوند که از خواندن لذت زیادی ببرند، به طور مستقل مطالعه کنند، که منجر به پیشرفت خوب و قدردانی از کتاب می شود. هدف ما پرورش عشق به مطالعه است که تا آخر عمر در کودکان باقی بماند. ما از فرزندانمان حمایت می کنیم تا زبان غنی شوند. در Priory Primary ما معتقدیم که این به بهترین وجه از طریق مطالعه گسترده در سراسر برنامه درسی، برای کسب اطلاعات و برای لذت به دست می آید. در کلاس های مرحله بنیاد، ما درگیر «گفتگوی کتاب» هستیم. بچهها یاد میگیرند که کتابها را مدیریت کنند، تشویق میشوند که دائماً در مورد آنچه اتفاق میافتد صحبت کنند و شروع به تشخیص چند کلمه کلیدی میکنند. همه اینها در کنار یک برنامه فونیک به نام Read Write Inc اتفاق می افتد تا وقتی بچه ها حروف و صداها را یاد می گیرند همیشه بتوانند مهارت ها را در کتاب هایی که می خوانند اعمال کنند. کودکان دو بار در روز به داستان گوش می دهند و با زبان تکراری، اعمال و قافیه به داستان ها می پیوندند. در سال 1 و سال 2، و همچنین ادامه برنامه بسیار ساختارمند آموزش فونیک، تمرکز بر درک مطلب نیز وجود دارد و ما همچنان به ترویج خواندن برای لذت بردن ادامه می دهیم. کودکان به گوش دادن روزانه به داستان ها ادامه می دهند و همه کودکان این فرصت را دارند که به صورت انفرادی با معلم کلاس بخوانند. ما از خواندن کتابهای برنامه Read, Write Inc استفاده میکنیم و کتابهای خواندنی خانگی با دقت مرتب میشوند تا خوانندگان به سرعت در راستای درک صوتی آنها حرکت کنند. علاوه بر این، خواندن هدایتشده روزانه انجام میشود. در طول این مدت، ما مهارت های کودکان را توسعه خواهیم داد تا آنها به خوانندگان سریع تبدیل شوند و تشخیص کلمات و مهارت های جامع را بیشتر توسعه دهند. ما طیف وسیعی از کتابهای خواندنی راهنمای Read Write Inc را داریم، بنابراین در طول سالها کودکان انواع مختلفی از متون را تجربه خواهند کرد. ما خوشحالیم که می بینیم اکثر کودکان تا زمانی که مرحله کلیدی 2 را شروع می کنند روان می خوانند. وظیفه ما اکنون این است که مطمئن شویم درک کودکان از متن مطابق با توانایی آنها در روان خواندن است. کتابخوانی هدایت شده به معلمان اجازه می دهد تا سوالات بسیار متمرکز بپرسند و ایده های کودکان را به چالش بکشند. متون با کیفیت بالا برای جذب همه زبان آموزان انتخاب می شوند. در داستان، ما توانایی کودکان را برای استنباط، استنباط و حدس و گمان درباره دلایلی که چرا نویسندگان زبان خاصی را انتخاب کردهاند، شخصیتها، تنظیمات و طرحهای خاصی را انتخاب کردهاند، توسعه میدهیم. ما از متون مختلف به عنوان فرصتی برای رشد واژگان گفتاری غنی استفاده می کنیم. ما از متون غیر داستانی برای تعمیق درک کودکان از کار موضوعی در سراسر برنامه درسی استفاده می کنیم. ما به دنبال این هستیم که اطمینان حاصل کنیم که کودکان از خواندن به آنها کمک می کند تا دنیای اطراف خود را درک کنند. باز هم، ما از خواندن به عنوان ابزاری برای افزایش دایره لغات کودکان در هر موضوع در هر زمینه استفاده می کنیم. چالش های خواندن در طول سال به شکل مسابقه ای برگزار می شود که در آن همه کودکان KS2 در آن شرکت می کنند. درست مانند مرحله کلیدی 1، کودکان مرحله کلیدی 2 در جلسات روزانه کتابخوانی هدایت شده شرکت می کنند و همچنین با معلم کلاس مطالعه می کنند. بچهها کتابهای خواندنی خانگی دارند که به مرحله خواندنشان مرتبط است و این کتابها مرتباً توسط معلم کلاس بررسی میشوند و بچهها وقتی آماده هستند به آنجا منتقل میشوند. ما مجموعه ای از متون با کیفیت بالا داریم که از یادگیری تم ما در KS1 و KS2 پشتیبانی می کنند. خواندن برای لذت بردن در دبستان ابتدایی پرورش می یابد. هدف ما این است که با دادن فرصت های مکرر به آنها برای مطالعه گسترده، الهام بخش فرزندانمان برای کشف، یادگیری و رشد و ایجاد ارتباط باشیم. معلمان کلاس در پایان هر روز برای کلاس خود مطالعه می کنند. هر دو مرحله کلیدی دارای کلوپ های کتاب هستند که در آن کودکان می توانند از کتاب، مجله، روزنامه یا کمیک دلخواه خود لذت ببرند. کتابخانههایی در هر دو EYFS / KS1 و KS2 وجود دارد که کودکان میتوانند از میان طیف وسیعی از کتابهای داستانی و غیرداستانی برای بردن به خانه انتخاب کنند. ما همه والدین را تشویق می کنیم که به طور منظم با فرزندان خود در خانه کتاب بخوانند. رویدادهای کتابخوانی در مدرسه به خوبی برگزار میشود و نمایشگاههای کتاب ما بین کودکان و والدینی که با هم کتابها را برای لذت بردن در خانه انتخاب میکنند، محبوب است. فونیک بخوانید، بنویسید Inc مقدمه ای بر Read Write Inc برای والدین و مراقبان

Visions and Aims چشم انداز و اهداف چشم انداز ما همه فرزندان ما برای یادگیری در هیجان هستند. آنها از احساس موفقیت لذت می برند، اعتماد به نفس ایجاد می کنند و شهروندانی فعال و مسئولیت پذیر می شوند. اهداف ما این اهداف برای کل جامعه مدرسه ما - کودکان، کارکنان، فرمانداران و خانواده ها: برای پرورش زبان آموزان مستقل، مشتاق و خلاق با مهارت های زندگی برای ایجاد محیطی دلپذیر، شاد و ایمن، که در آن یادگیرندگان با اعتماد به نفس ریسک پذیر هستند و می توانند شکوفا شوند. ارائه یک برنامه درسی معتبر، که فرصت هایی برای چالش و آرزو فراهم می کند و کودکان را برای آینده آماده می کند برای ساختن جامعه ای مبتنی بر احترام متقابل، که در آن هرکس مسئولیت اعمال و انتخاب رفتار خود را بر عهده بگیرد برای تجلیل از تنوع و ترویج مدارا، توسعه یادگیرندگان به عنوان شهروندان جهانی

Term Dates تاریخ های ترم Term dates 2025-2026 Autumn Term Monday 1st September 2025 - Inset Day Tuesday 2nd September 2025 - Inset Day Wednesday 3rd September 2025 - Autumn Term Begins Friday 24th October 2025 - Closes for Half Term Monday 3rd November 2025 - Open to Children Friday 19th December 2025 - Autumn Term Ends (2pm finish for children) Spring Term Monday 5th January 2026 - Spring Term Begins Friday 23rd January 2026 - Inset Day Friday 13th February 2026 - Closes for Half Term Monday 23rd February 2026 - Open to Children Monday 9th March 2026 - Inset Day Friday 27th March 2026 - Spring Term Ends (2pm finish for children) Summer Term Monday 13th April 2026 - Inset Day Tuesday 14th April 2026 - Summer Term Begins Monday 4th May 2026 - Closed (Bank Holiday) Friday 22nd May 2026 - Closes for Half Term Monday 1st June 2026 - Open to Children Friday 17th July 2026 - Summer Term Ends (2pm finish for children) Please note there are Inset days on Monday 1st September 2025, Tuesday 2nd September 2025, Friday 23rd January 2026, Monday 9th March 2026 and Monday 13th April 2026 when the school will be closed to pupils. Other days when Priory Primary is closed to pupils: Monday 4th May 2026 for May Day

Complaints Procedure رویه شکایات لطفاً برای مشاهده رویه و خط مشی شکایات ما اینجا را کلیک کنید.