Academy Information Akadēmijas informācija Uzplaukst kooperatīvās mācīšanās trests Thrive Co-operative Learning Trust (agrāk Jorkšīras un Hamberas kooperatīvais mācību trests) tika izveidots 2016. gadā, un tagad tajā ietilpst 7 pamatskolas un 2 vidusskolas. Mēs uzskatām, ka mums ir spējas, kuru pamatā ir pamatā esošā ētiskā pieeja vadībai, lai iedvesmotu mūsu studentus un darbiniekus un sniegtu ātrus un ilgstošus uzlabojumus to kopienu labā, kurās dzīvojam un strādājam. Sākumskola kļuva par daļu no Kooperatīvās mācīšanās tresta, jo valde tic tās pamatvērtībām un uzskatīja, ka, kļūstot par trestu, skola varētu sadarboties ar citām līdzīgi domājošām organizācijām, lai šīs vērtības nodotu Hulas bērniem un kopienām. . Kooperatīvās vērtības ir: • Pašpalīdzība • Pašatbildība • Demokrātija • Vienlīdzība • Pašu kapitāls • Solidaritāte Šīs pamatvērtības tiek izmantotas arī ētisku vērtību kopumam, kas ir visu tresta dalībnieku darba pamatā: • Atklātība • Godīgums • Sociālā atbildība • Rūpes par citiem Arī mūsu partnerskolas tic šīm pamatvērtībām un vēlas strādāt kopā ar mums, lai nodrošinātu vislabāko iespējamo izglītību visiem mūsu bērniem. Lūdzu, skatiet tālāk saites uz skolām, kuras pašlaik atrodas Thrive Co-operative Learning Trust: Ja vēlaties iegūt vairāk informācijas par Thrive Co-operative Learning Trust, tostarp finanšu pārskatus un statūtus, lūdzu, izmantojiet šo saiti www.thrivetrust.uk PAZIET JURIDISKĀS UZTICAMES DOKUMENTUS Thrive Co-operative Learning Trust kontaktinformācija Galvenais birojs: Kelvin Hall School, Bricknell Ave, Hull, HU5 4QH Tālr.: 01482 342229 E-pasts: info@thrivetrust.uk

Welcome to Priory Primary School’s website. We are a large primary school situated in the west of the City of Hull. We are part of the Thrive Co-operative Learning Trust along with 6 other primary schools and 2 secondary schools... Laipni lūdzam Priory pamatskolā Visi mūsu bērni ir sajūsmā par mācīšanos; viņi bauda panākumu sajūtu, attīsta pārliecību un kļūst par aktīviem un atbildīgiem pilsoņiem. Iedvesmoju skolēnus uzplaukt dzīvē. Find out more → Laipni lūgti mūsu skolā Laipni lūdzam Priory Pamatskolas tīmekļa vietnē. Mēs esam liela pamatskola, kas atrodas Hullas pilsētas rietumos. Mēs esam daļa no Thrive Co-operative Learning Trust kopā ar 6 citām pamatskolām un 2 vidusskolām. Mēs esam skola, kas ir apņēmusies nodrošināt aizraujošu, izaicinošu, saistītu mācību programmu, kas atbalsta mūžizglītību, fizisko un emocionālo labsajūtu un mudina visus mūsu bērnus izvirzīt augstas tieksmes par savu nākotni. Mēs sadarbojamies ar visu skolas kopienu, lai nodrošinātu viesmīlīgu, drošu un gādīgu vidi. Pašlaik mēs cītīgi strādājam, lai pēc pandēmijas pārtraukšanas atjaunotu ierasto rutīnu skolā, vienlaikus turpinot nodrošināt drošu darbību un ievērot mūsu jaunos riska novērtējumus, lai mazinātu vīrusa izplatīšanās risku mūsu skolas kopienā. Ja bērni šobrīd nevar būt skolā, jo viņiem ir pozitīvs Covid tests, taču viņi ir pietiekami labi, lai strādātu, mēs piedāvājam attālināto apmācību, izmantojot Google Classroom. Tas ir tikpat cieši saistīts ar klasi mācību programmu. Bērniem tiks piedāvāta piekļuve sargspraudņiem, lai nodrošinātu piekļuvi internetam un ierīci, ja viņiem tas nebūs pieejams mājās. Ja bērnam ir tiesības uz bezmaksas ēdināšanu skolā, tas arī ir pieejams. Sadarbībai ar vecākiem ir izšķiroša nozīme, jo kopā mēs varam nodrošināt, ka jūsu bērns jūtas droši, novērtēts un laimīgs. Gaidām, kad varēsim atkal aicināt vecākus uz skolu, kad tas būs droši, un līdz tam ļoti atsaucamies uz e-pastiem, uz mūsu administratora vai gada grupu e-pasta adresēm un telefona zvaniem. Sveicam jaunus bērnus mūsu skolā. Ja vēlaties sīkāku informāciju, lūdzu, zvaniet uz skolu.

Year 2 - Cherry and Willow 2. gads - Cherry & Willow 2. gada mācību programmas pārskats 2 (81) 1 (100) 1 (99) 2 (81) 1/5 Pavasara periods — pārsteidzošā Eimija Džonsone! Mūsu jaunāko mācību programmas informatīvo izdevumu varat skatīt zemāk: 2. gada mācību programmas informatīvais izdevums, 2022. gada pavasaris Zemāk varat redzēt mūsu jaunāko mājas skolas izaicinājumu: 2. gada mājas skolas izaicinājums 2022. gada pavasaris Zemāk varat redzēt jaunākās pareizrakstības: 2. gads Pareizrakstības 07.03.22 2. gads Pareizrakstības 28.02.22 2. gads Pareizrakstības 14.02.22 2. gads Pareizrakstības 07.02.22 2. gads Pareizrakstības 31.01.22 2. gads Pareizrakstības 24.01.22 2. gads Pareizrakstības 17.01.22 Pareizrakstības un vadītas lasīšanas vēstule Mūsu PSHE Jigsaw plānus varat redzēt zemāk: Y2 sapņu un mērķu pārskats

Year 5 - Holly and Oak 5. gads - Holly & Oak 5. gada mācību programmas pārskats IMG_4746 (1) IMG_4742 IMG_4750 IMG_4746 (1) 1/4 Pavasara termiņš – korpuss nozīmē biznesu! Mūsu jaunāko mācību programmas informatīvo izdevumu varat skatīt zemāk: 5. gada mācību programmas informatīvais izdevums, 2022. gada pavasaris Zemāk varat redzēt mūsu jaunāko mājas skolas izaicinājumu: 5. gada mājas skolas izaicinājums — 2022. gada pavasaris Tālāk varat redzēt jaunākās 5. gada pareizrakstības: 5. gads Pareizrakstības 07.03.22 5. gads Pareizrakstības 28.02.22 5. gads Pareizrakstības 14.02.22 5. gads Pareizrakstības 07 .02 .22 5. gads Pareizrakstības 31.01.22 5. gads Pareizrakstības 24.01.22 5. gads Pareizrakstības 17.01.22 5. gads Pareizrakstības 10.01.22 5. gads Pareizrakstības 06.12.21 5. gads Pareizrakstības 29.11.21 5. gads Pareizrakstības 22.11.21 5. gads Pareizrakstības 15.11.21 Mūsu PSHE Jigsaw plānus varat redzēt zemāk: Y5 sapņu un mērķu pārskats

Governors gubernatori Mūsu vietējā pārvaldes institūcija Pārvaldnieki regulāri apmeklē skolu, lai tiktos un runātu ar bērniem un darbiniekiem. Mums skolā ir Pārvaldnieku diena katrā semestrī, kad viņi apmeklē stundas, rīko skolēnu diskusijas, veic darba pārbaudi un tiekas ar vecākiem un skolotājiem. Viņi arī apmeklē skolas pasākumus un sapulces. Tas ļauj viņiem redzēt, kā tiek īstenota skolas politika un plāni, kā tiek izmantoti resursi, kā arī apkopot informāciju un zināšanas par skolu. Mūsu vadītāji ir daudzveidīga personu grupa, kas pārstāv vecākus, skolas personālu un vietējo kopienu, ar plašu prasmju un pieredzes klāstu. Viņiem visiem ir kopīgs mērķis palīdzēt skolai attīstīties un pilnveidoties un, to darot, nodrošināt saviem bērniem vislabāko iespējamo izglītību. Visi vadītāji ir brīvprātīgie. Vietējā pārvaldes padome tiekas vismaz reizi sasaukumā. Gubernatori apmeklē apmācību, kas tiek nodrošināta ārēji, kā arī apmeklē “iekšējās” LGB apmācības katru semestru. Mūsu priekšsēdētāja pienākumu izpildītāja Reičela Proktore regulāri tiekas arī ar citu Thrive skolu priekšsēdētājiem. Gubernatora pienākumi Skola izstrādā skolas attīstības ceļojumu (SDJ), kurā sīki izklāstītas galvenās prioritātes, kas jāuzlabo nākamajos trīs gados un kā tās tiks sasniegtas. Pārvaldnieki strādā kopā ar personālu, lai nodrošinātu šo galveno prioritāšu īstenošanu. Pārvaldnieki cieši sadarbojas ar darbiniekiem, izstrādājot “Trīs lielas idejas”, kas ir trīs galvenie uzlabošanas darba elementi, kas ir identificēti SDJ. Governors 2025-26 Governors Attendance 2025-26 Governors Attendance 2024-25 Governors Attendance 2023-24 Brian Comerford Role: Chair of Governors Business Interests: None I became Chair of Governors at Priory Primary School in 2022, after a short period as a co-opted governor. I am also a C ommunity Governor at the Ormiston Maritime Academy in Grimsby. I left full-time employment at nearby Ideal Standard in spring 2020 after 36 years, where I worked in the Marketing Department gaining extensive experience working in team leadership roles developing coaching and training capabilities. Prior to this, I spent a couple years working for the Health Education Centre of the East Dorset Health Authority. A member of the Chartered Institute of Marketing and the Chartered Society of Designers Tracey Parkinson Role: Co-Vice Chair (Co-opted Governor) Business Interests: None I’ve been a member of Priory Primary’s Governing Body for the last 13 years. I worked at the school for almost 20 years as a Teaching Assistant, based across various year groups before deciding to take early retirement in December 2021. I live locally and both of my adult sons went to Priory and I feel that the school is at the heart of the local community. Since retiring, I have become a volunteer at the school, helping and supporting in various roles. I enjoy being a part of the school’s ongoing success and hope to continue my Governor role well into the future. Jayne Russell Role: Co-Vice Chair (Co-opted Governor) Business Interests: None I have been a Governor at Priory Primary School for about 25 years. I became a member of the Governing Body just after my eldest son started the school - both my sons attended Priory. I have seen a lot of changes in the role of being a Governor over the years. I enjoy being part of the running of the school and being able to contribute to the schools successes. I have worked for the Department of Work and Pensions for 32 years as an Executive Officer, I work in one of the local Job Centres as a Work Coach and sometimes the transferable skills of my job role and that of a Governor is valuable. I also have links within the local community as I am a Beaver Scout Leader at the local Church. Alyson Thompson Role: Headteacher Business Interests: None Janet Woodmansey Role: Parent Governor Business Interests: None I have three adult children and whilst they were at school I was parent Governor. I now have three grandchildren, two at Priory Primary and another to come and feel I have the time to give to the school governor team. I have my grandchildren on a daily school term basis as Mum is a teacher, we bring them to school/nursery and c ollect them: often caring for them on non-school days too. I have an interest in their education and the life of the school. My work history has been two spells as a Police Constable including Vulnerable Victim Officer and Child Interviewer, I was also Safeguarding representative at my local church for a while. I am educated to BA(Hons) and did a postgraduate submission for Chartered Librarian. This was my last post before retiring, working in an adult male prison. Allison Allinson Role: Staff Governor Business Interests: None I am the baptism secretary at my local church, as well as a senior steward, responsible for the decision-making and running of the church. I volunteer regularly as part of the HEY volunteer program, set up as part of the City of Culture in 2012. I am an active member of the WI and belong to various other groups and enjoy numerous hobbies including crafts and swimming. I am currently employed at Priory Primary School as an HLTA, working in every year group across the school and adapting to every situation. During my time at Priory, I have become passionate about the educational experience we can give our children to improve their well-being and in doing so, their outcomes. With my experience, I believe I can offer valuable skills and make a diverse contribution to the board of governors. Amy Johnson Role: Staff Governor Business Interests: None I have had the pleasure of working here at Priory Primary for the last 4 years; during my time here, I believe I have flourished as a teacher and a member of our school community due to the wonderful support system in place. Since starting as an NQT in 2020, I have had a plethora of opportunities for CPD and to further develop myself as a teacher, but I believe now is the perfect time for a new challenge. I would love the opportunity to be a member of our school governing body to learn more about the fundamentals of our school from a different angle as I am passionately committed to supporting the school in continuing to develop and improve, to ensure all children at Priory Primary succeed at the highest level in all areas of their school life. Helen Richards Role: Parent Governor Business Interests: None I have worked in school and nursery settings for over 10 years and I have a child who attends the nursery at Priory Primary School. I am very passionate about my job and I thrive to do my best for the children and the school. I am very interested in supporting the school to be the very best it can be, learning about the school’s priorities and ensuring that all of the children have the best opportunities possible. I am an organised and approachable person who enjoys being part of the wider school community. Stephen Feasey Role: Co-opted Governor Business Interests: None For seven years I worked across a range of schools and educational settings, most recently as a HLTA and TA. Over the past year I have been serving as the Operations Manager at the local parish church. I believe these experiences, combined with my passion for staff wellbeing, inclusion, and enrichment opportunities, enable me to offer something valuable to the role of governor here at Priory. I hope that, in a small way, I can contribute to the continued growth and success of Priory Primary School. Resigned: Ann Matthews Role: Co-opted Governor Business Interests: None Resigned: 09/07/26 Joe Tomlinson Role: Vice Chair of Governors Business Interests: None Resigned 18/07/25 Ellie Hodder Role: Parent Governor Business Interests: None Resigned 04/09/24

Ofsted Ofsted Ofsted informācija Noklikšķiniet šeit, lai skatītu mūsu jaunāko Ofsted pārskatu Varat arī apskatīt mūsu jaunāko Ofsted pārskatu tieši Ofsted vietnē šeit Izpratne par skolas pārbaudes ziņojumu Skolu pārbaudes ziņojumos būs šāda informācija: cik labi, pēc inspektoru domām, skolai klājas un ko tā varētu darīt, lai lietas būtu vēl labākas cik labi skolēniem klājas gan izglītībā, gan vispārējā labklājībā un personīgajā attīstībā ko par skolu domā vecāki un aprūpētāji cik atjauninātas ir skolas ēkas, tostarp visas internātskolas dzīvojamās telpas kā tiek risinātas problēmas vai sūdzības kā skola ievēro noteikumus un noteikumus. Salīdziniet skolas un koledžas sniegumu Darbības tabulas ir pārskatatbildības sistēmas pamatā. Tie koncentrējas uz diskusijām par standartiem un nodrošina uzticamu un pieejamu salīdzinošās informācijas avotu par skolēnu progresu un sasniegumiem. Veiktspējas tabulās šī informācija ir sniegta kopā ar plašākiem konteksta datiem, tostarp Ofsted spriedumiem, prombūtnes, darbaspēka un finanšu datiem, sniedzot lietotājiem plašāku izpratni par skolu darbības vidi. Vecāku skats Parent View sniedz jums iespēju pastāstīt Ofsted, ko jūs domājat par sava bērna skolu. Varat arī piekļūt "Vecāku skatam", noklikšķinotšeit .

Growth Mindset and Learning Muscles Izaugsmes domāšanas veids un muskuļu mācīšanās Mūsu muskuļu un izaugsmes domāšanas pieejas mērķis ir palīdzēt bērniem “zināt vairāk un atcerēties vairāk”. Mēs izmantojam astoņu mācību muskuļu komplektu, kas ļauj bērniem veiksmīgi piekļūt izaugsmes domāšanas principiem. Mācīšanās muskuļu valoda ir iestrādāta mūsu mācību valodā. Katrs mācīšanās muskulis ir saistīts ar stāstu un raksturu. Mācīšanās muskuļi ir mūsu atalgojuma sistēmas neatņemama sastāvdaļa, ko izmanto, lai identificētu mūsu zvaigžņu izglītojamos un uzslavētu pozitīvu mācīšanās uzvedību. Katrā klasē ir vizuāls plakāts, kas reprezentē katru mācību muskuļu. Skatiet mūsu mācību muskuļus plakātus zemāk.

Year 1 - Beech and Rowan 1. gads - pīlādži un dižskābardis 1. gada mācību programmas pārskats Copy of IMG_5514 Copy of IMG_5513 Copy of IMG_5518 Copy of IMG_5514 1/4 Pavasara periods — dzīve lauku sētā — skaņas, skati un smaržas! Mūsu jaunāko mācību programmas informatīvo izdevumu varat skatīt zemāk: Y1 mācību programmas informatīvais izdevums, 2022. gada pavasaris Zemāk varat redzēt mūsu jaunāko mājas skolas izaicinājumu: Y1 mājas skolas izaicinājums 2022. gada pavasaris 2 Mūsu PSHE Jigsaw plānus varat redzēt zemāk: Y1 sapņu un mērķu pārskats

Community Links Kopienas saites Prioritātes bērnu centrs Priory Road, Hull, HU5 5RU 01482 305770 Debesbraukšanas draudzes baznīca 110 Calvert Road, Hull, HU5 5DH 01482 352175 Meiteņu brigāde Skauti

Promoting British Values Britu vērtību popularizēšana Britu vērtību un dzīves veicināšana mūsdienu Lielbritānijā Mēs piekrītam Izglītības departamenta piecdaļīgajai Lielbritānijas vērtību definīcijai: Demokrātija Tiesiskums Individuālā brīvība Abpusēja cieņa Iecietība pret dažādu ticību un uzskatu pārstāvjiem Mēs uzskatām, ka šīs britu vērtības tiek efektīvi popularizētas mūsu skolā, izmantojot mūsu skolas mērķus. Priory School saprot, ka mūsdienu Lielbritānijā ir daudz dažādu kopienu veidu. Priory Primary School atrodas rietumos no Hullas pilsētas, kompakta, blīvi apdzīvota pilsētas apvidus, pilsētas iedzīvotāju skaits ir 256 123, no kuriem 62 500 ir bērni un jaunieši vecumā no 0 līdz 19 gadiem. Paredzams, ka līdz 2035. lai sasniegtu 278 000. Anglijas Deprivācijas indekss (2010. gads) ierindoja Hullu starp 7 vistrūcīgākajām vietējo pašvaldību teritorijām valstī, un saskaņā ar bērnu nabadzības izbeigšanas datiem viena trešdaļa bērnu un jauniešu dzīvo mājsaimniecībās, kurās ir trūcīgi ienākumi. Pilsēta piedzīvo straujas, lielas sociālās pārmaiņas, jo tās iedzīvotāju skaits kļūst arvien dažādāks. Korpuss ir liktenis pretstatā apmaiņai vai apmaiņai, un tās stingrās pilsētas robežas apgrūtina salīdzināšanu ar reģionu un pat citām vietējām varas iestādēm. Tā blīvums liecina par līdzību ar Londonas rajoniem, lai gan tā etniskā sastāva nav. 11% pilsētas iedzīvotāju nāk no citām etniskām grupām, nevis baltajiem britiem. Sākumskolas mērķi Mūsu skolā ikvienam ir nepārtraukti jāstrādā, lai izveidotu mērķtiecīgu un kvalitatīvu vidi, kas ir labi sakārtota darbam un kurā nav nevajadzīgu pārtraukumu un iebiedēšanas. Mēs uzskatām, ka šī vide ir nepieciešama, lai izveidotu plašu un līdzsvarotu mācību programmu, kurā ikvienam ir labākā iespēja: Sasniegt vairāk nekā cerēts Lepojamies ar savu kopienu, skolu, sasniegumiem un vienaudžiem Attīstīt kultūru, kurā mēs uzņemamies atbilstošu risku, saprotot, ka šādi cilvēki mācās, aug un sasniedz lietas, kas, viņuprāt, ir pārāk sarežģītas Ļaujiet cilvēkiem strādāt kopā, lai sasniegtu vairāk, nekā mēs varētu paši Mēs ticam, ka šie mērķi attīstīs mūs garīgi, morāli, sociāli un kulturāli, tādējādi palīdzot sagatavoties nākamajiem izaicinājumiem un iespējām mūsu dzīvē. Šīs vērtības tiek piedzīvotas mūsu ikdienas skolas dzīvē, par ko liecina mūsu tīmekļa vietne. Tālāk ir sniegti daži piemēri, kā mēs popularizējam šīs vērtības mūsu skolā: Demokrātija Skolēnu balss ir integrēts skolas dzīves aspekts Priory. Mūsu skolēna ievēlētā Junioru vadības komanda spēlē nozīmīgu lomu mūsu skolā. Viņus ievēl klases vienaudži, un viņi ir iesaistīti Priory padarīšanā par labāku vietu, kur mācīties. Skolēni ir devuši ieguldījumu savās mācībās un tajā, ko viņi vēlētos uzzināt, kas veicina mūsu skolēnu balsi. Regulāri tiek veiktas arī skolēnu anketas un intervijas. Mēs zinām, ka JLT veidošana un mūsu skolēnu aktīva līdzdalība nākotnē iesēs sēklu izsmalcinātākai demokrātijas izpratnei. Mūsu bērni katru sasaukumu apmeklē Hullas jauniešu parlamentu, lai gūtu patiesu izpratni par demokrātiju darbībā. Tiesiskums Mūsu skolēni visu mūžu saskarsies ar noteikumiem un likumiem. Mēs vēlamies, lai mūsu skolēni saprastu, ka neatkarīgi no tā, vai šie likumi reglamentē klasi, skolu, apkārtni vai valsti, tie ir noteikti pamatotu iemeslu dēļ un tie ir jāievēro. Šī izpratne par noteikumu nozīmi tiks konsekventi nostiprināta, izmantojot asamblejas un mūsu mācību programmu. Mūsu skolēnu iesaistīšanās skolas noteikumu veidošanā palīdz viņiem izprast noteikumu iemeslus un sekas, ja noteikumi tiek pārkāpti. Mūsu skolas noteikumi ir saistīti ar Unicef tiesībām un pienākumiem, koncentrējoties uz saikni starp šiem diviem elementiem. Mēs apspriežam un apspriežam likumu iemeslus, lai bērni varētu apzināties to nozīmi viņu pašu aizsardzībā. Visu gadu mēs laipni aicinām apmeklēt plašākas sabiedrības locekļus, tostarp policiju, ugunsdzēsējus un daudz ko citu. Mēs uzskatām, ka skaidri skaidrojumi un patiesi dzīvesstāsti uzsver likuma varas nozīmi mūsu skolēniem. Individuālā brīvība Visi Priory mēs strādājam, lai radītu pozitīvu kultūru mūsu skolā, lai bērni atrastos drošā vidē, kurā tiek veicinātas izvēles un brīvības. Nodarbībās mācību uzdevumi ir izaicinoši un prasa sadarbību, smagu darbu un neatlaidību. Viņi saprot, ka viņiem, iespējams, nāksies uzņemties atbilstošu risku, un dažkārt viņiem var nākties apsveikt un lepoties ar veiksmīgāku vienaudžu. Mēs piedāvājam virkni klubu, no kuriem skolēni var izvēlēties, pamatojoties uz viņu interesēm. Izmantojot mūsu E-Safety, Philosophy4Children un PSHE sesijas, mēs izglītojam bērnus par viņu tiesībām un personiskajām brīvībām, kā arī atbalstām viņus apzināties, kā šīs brīvības izmantot droši. Abpusēja cieņa Mūsu skolēni mācās kopā ar cieņu viens pret otru. Mēs novērtējam un cildinām savus vienaudžus, kā liecina mūsu tīmekļa vietne. Katrs skolēns zina, ka mēs cienām un novērtējam viens otru neatkarīgi no atšķirībām. Savstarpēja cieņa ir mūsu skolas mērķu galvenā vērtība. Bez mūsu kopienas, kas strādā kopā un to sasniegs kopā, mūsu skolas mērķi nevarētu tikt īstenoti. Iecietība pret dažādu ticību un uzskatu pārstāvjiem Mēs piedāvājam kultūras ziņā bagātu un daudzveidīgu mācību programmu, kurā tiek pētītas un ievērotas visas galvenās reliģijas. Skolā laipni aicināti dažādu ticību vecāki un vadītāji, lai dalītos savā pārliecībā. Mēs uzskatām, ka tolerance tiek iegūta caur zināšanām un izpratni. Izmantojot mūsu mācību programmu un ikdienas skolas dzīves kārtību, mēs cenšamies kļūt par zinošiem, saprotošiem un veiksmīgiem pilsoņiem, kas nākotnē var izveidot labāku vietējo apgabalu, Hullu, Jorkšīru un Lielbritāniju.

SEND SŪTĪT Speciālās izglītības vajadzības Mūsu SŪTĪŠANAS koordinatore ir Kirsty Jones (vadītāja palīgs). Ar SENDCO var sazināties pa tālruni 01482 509631 vai rakstot e-pastu jonesk@thrivetrust.uk Noklikšķiniet tālāk, lai piekļūtu mūsu politikām Pieejamības politika SŪTĪT informāciju SŪTĪT politika Kas ir vietējais piedāvājums? Vietējais piedāvājums sniedz informāciju par to, kādus pakalpojumus bērni, jaunieši un viņu ģimenes var sagaidīt no dažādām vietējām aģentūrām, tostarp izglītības, veselības un sociālās aprūpes. Zinot, kas ir pieejams, jūs varat vairāk izvēlēties un tādējādi vairāk kontrolēt, kāds atbalsts ir piemērots jūsu bērnam. Klikšķis šeit lai redzētu Hull vietējo piedāvājumu Vietējais piedāvājums ir daļa no Hullas pilsētas domes SEND pieejamības stratēģijas 2020-2023. Ir pieejama informācija par bērniem un jauniešiem ar īpašām vajadzībām un/vai invaliditāti pieejamo atbalstu. Tas iekļauj:- Agrīnie gadi 0-5, izglītība 5-25, kļūšana par pieaugušo, veselība un labklājība, aprīkojums, transports, brīvā laika aktivitātes, sociālā aprūpe, atbalsts un padomi, nauda. Vietējais piedāvājums sniedz informāciju par vairākām lietām, tostarp: speciālās izglītības nodrošināšana; veselības nodrošināšana; sociālās aprūpes nodrošināšana; cita veida izglītības nodrošināšana; apmācības nodrošināšana; ceļojumu organizēšana bērniem un jauniešiem uz skolām, koledžām un agrīno izglītību; un sagatavošanās pilngadībai, tostarp mājokļa, nodarbinātības un atpūtas iespējas.

Data Protection Datu aizsardzība Mūsu Multi Academy Trust (MAT) mērķis ir nodrošināt, lai visi personas dati, kas savākti par darbiniekiem, skolēniem, vecākiem, vadītājiem, apmeklētājiem un citām personām, tiktu vākti, uzglabāti un apstrādāti saskaņā ar Vispārīgo datu aizsardzības regulu (GDPR) un paredzamajiem noteikumiem 2018. gada Datu aizsardzības likumu (DPA 2018), kā noteikts Datu aizsardzības likumprojektā. Noklikšķiniet šeit, lai skatītu mūsu datu aizsardzības politiku