Our School Az iskolánk Ebben a részben Iskolánkról Akadémia információi Jövőkép és Célok Kormányzók Személyzet Junior vezetői csapat Védelem KÜLD Sport Premium Tanulói prémium COVID Catch-Up Premium Ofsted Iskolai eredmények Iskolai szabályzat Globális partnerségek Adat védelem Üres helyek

Growth Mindset and Learning Muscles Növekedési gondolkodásmód és tanulási izmok Az izom- és növekedési gondolkodásmódunk célja, hogy segítse a gyerekeket abban, hogy „többet tudjanak és többet emlékezzenek”. Nyolc tanuló izomból álló készletet használunk, amely lehetővé teszi a gyerekek számára, hogy sikeresen hozzáférjenek a növekedési gondolkodásmód alapelveihez. A tanulási izomnyelv beágyazódik a tanulási nyelvünkbe. Minden tanulási izom egy történethez és karakterhez kapcsolódik. Az izmok tanulása szerves részét képezi jutalmazási rendszerünknek, amelyet csillagtanulóink azonosítására és a pozitív tanulási magatartás dicséretére használunk. Minden tanteremben minden tanuló izmáról egy vizuális poszter látható. Tekintse meg az alábbi plakátjainkat az izmok tanulásáról.

Mental Health and Emotional Wellbeing A mentális egészség és az érzelmi jólét támogatása Az Általános Iskolában tanulóink lelki egészsége és jóléte kiemelten fontos. Amikor a gyerekek gondoskodnak mentális egészségükről és fejlesztik megküzdési készségeiket, ez segíthet nekik ellenálló-, önbecsülésük és önbizalmuk erősítésében. Ez viszont segít nekik megtanulni nyugodtnak érezni magukat, önszabályozni és pozitívan bekapcsolódni az oktatásba. Priory_PS_2019_May_Colour-063 Priory_PS_2019_May_Colour-063 1/1 A Priory mentális egészséggel és jóléttel kapcsolatos politikája Elsődlegesen a mentális egészséget és jóllétet támogató cselekvési terv Headstart kiválósági jel - A HeadStart Hull kiválósági jele azt mutatja, hogy egy szervezet felismeri a gyermekek/fiatalok érzelmi egészségének és jólétének támogatásának fontosságát, és megtette a szükséges gyakorlati lépéseket annak érdekében, hogy ezt saját környezetében biztosítsa. https://www.howareyoufeeling.org.uk/ HeadStart 'How Are You Feeling?' Website Mentálhigiénés orvos- A Mental Health Support Team MHST-k az oktatás, az egészségügy és a gondozás területén dolgoznak majd, együttműködve a meglévő korai intervenciós ellátással (pl. HeadStart Hull ), és konzultációt nyújtanak az iskoláknak a mentális egészséggel és jóléttel kapcsolatos problémák azonosításában és kezelésében. magas színvonalú, bizonyítékokon alapuló beavatkozások biztosítása enyhe vagy közepes szükségletekkel küzdő gyermekek, fiatalok és családok számára, és szükség esetén szakorvosi támogatás kérése. Mi az a Mentálhigiénés Támogató Csoport? Mi az a Hull Mental Health Support Teams Jigsaw Families program Jigsaw Resources Dokumentum Kirakós családok – A Jigsaw Families Program egy innovatív program, amely támogatja a gyermekeket és gondozóikat olyan tudással, készségekkel és önbizalommal, hogy egészséges, erős, tartós és szeretetteljes kapcsolatokat alakítsanak ki. A Jigsaw Families foglalkozások kötetlen, barátságos és biztonságos környezetet biztosítanak a szülői lét kihívásainak feltárásához, és stratégiákat kínálnak a családok szükségleteinek kielégítésére és gazdagabb kapcsolat kialakítására a segítő iskolával/helyiséggel. ELSA források Elsa Support Website ELSA- Az ELSA (Emotional Literacy Support Assistant) képzésben részesült, hogy megtervezze és időben nyújtson támogatási programokat iskolájukban átmeneti vagy hosszabb távú érzelmi szükségletekkel küzdő tanulók számára. Az ELSA-munka nagy része egyéni alapon történik, de néha kiscsoportos munka is megfelelő lehet, különösen a szociális és baráti készségek terén. Az egyes tanulók prioritásait az iskola többi dolgozójával folytatott megbeszélés során határozzák meg. Minden foglalkozásnak megvan a maga célja, vagy valami, amit az ELSA el akar érni, vagy valami, amit a tanulónak el kell érnie, ami a hosszabb távú célok felé épít. Advotalk- Az Advotalk 1:1 személyre szabott támogatást kínál a személyes, érzelmi és szociális nehézségekkel küzdő gyermekek és fiatalok megerősítéséhez. Az Advotalk az egyének önbecsülését, rugalmasságát és önbizalmát fejleszti a művészet, a zene és más kreatív elköteleződési eszközök segítségével, a gyerekek szükségleteitől, érdeklődésétől és képességeitől vezérelve. Szorongás kezelése – készségek és hasznos eszközök a gyermekek és felnőttek támogatására www.advotalk.co.uk advotalk – Munka az iskolákkal fehér szalag - Az Általános Iskola elnyerte a White Ribbon akkreditációt A White Ribbon egy globális kampány, amely arra ösztönzi az embereket, különösen a férfiakat és a fiúkat, hogy egyénileg és közösen tegyenek lépéseket, és változtassák meg a bántalmazáshoz és erőszakhoz vezető magatartást és kultúrát. Priory fehérszalagos akcióterve Akkreditációs sajtóközlemény https://www.whiteribbon.org.uk/ White Ribbon Website Hull DAP- A Hull Domestic Abuse Partnership (Hull DAP) célja, hogy több ügynökségre kiterjedő speciális támogatást nyújtson a családon belüli erőszakot elszenvedő egyének és gyermekeik védelmében, miközben felelősségre vonja az elkövetőket viselkedésükért. http://www.hulldap.com/ DAP szórólapok 12 különböző nyelven Áldozatútmutató füzet Férfi útmutató szórólap török Kinyarwanda szuahéli Francia Sorani orosz portugál perzsa kínai bengáli fényesít arab Hull DAP Website Erő a változáshoz - Segítünk a férfiaknak megtalálni az erőt a családon belüli erőszak megállításához. Megértjük, hogyan kezdődhet meg a családon belüli erőszak, és hogyan állíthatjuk le. Beszéljen az erővel a változáshoz, és valódi tanácsokat és gyakorlati eszközöket fog kapni az erőszak megállításához otthonában. https://hullstrengthtochange.org/ Strength to Change Website

Extra Curricular Activities Tanórán kívüli tevékenységek Az Általános Iskolában a klubok a tanítási nap kezdete előtt, ebédidőben és a tanítási nap vége után működnek. Folyamatban van a tanórán kívüli tevékenységeink széles skálájának visszaállítása. Jelenleg minden Key Stage 2 osztályhoz, dzsúdóhoz, kertészkedéshez és asztaliteniszhez kínálunk multi-skills sportklubot. Legfrissebb klubmenetrendünk követendő.

Subject Long Term Plans Tárgy Hosszú távú tervek Kérjük, kattintson az alábbi linkekre a tárgyi hosszú távú terveink megtekintéséhez (Jelenleg újonnan frissített terveinket adjuk fel erre az oldalra) Matematika Írás Olvasás Tudomány Történelem Földrajz Számítástechnika PE Zene Music Development Plan Művészet és dizájn Dizájn és technológia MFL RE (2022. januártól) PSHE Parents and carers have the right to withdraw their child from all or part of RE by contacting the School office on 01482 509631.

Relationships Education Kapcsolatok Oktatás Relationships Education teaches the fundamental building blocks of positive relationships, focusing on friendships, family relationships, and relationships with other peers and adults. Up until 31st August 2026 the School will be following the guidelines below: Link to DFE Guidance on Relationship Education 2020 The government guidelines will change as of 1st September 2026 and we will update you accordingly. Children learn about relationships, the emotional, social and physical aspects of growing up, human sexuality and sexual health in an age-appropriate way. Older children learn about puberty, how a baby is conceived and born, body ownership, and safeguarding. All of this helps to keep them safe. To ensure that our teaching is of a high standard, we follow the Jigsaw curriculum. Jigsaw is a curriculum used by thousands of schools, its lessons and materials are quality assured. Links to the Jigsaw curriculum are given below. Before commencing with the Jigsaw curriculum we consulted with our school community. We will always consult with parents if we make any changes to our curriculum. The vast majority of lessons will be delivered by teachers, but some lessons will be delivered by members of the school nursing team. We are also proud to be a part of the White Ribbon campaign, and we take part in age-appropriate activities from time to time. Parents have the right to withdraw their child from sex education lessons. These form a relatively small part of the Jigsaw curriculum. The school will let parents know when these lessons are happening. You can see the content of what is taught in Jigsaw lessons this term here. If you have any questions that you would like to ask us about the Jigsaw curriculum queries do not hesitate to discuss these further with your children’s class teacher. Jigsaw - a guide for parents - English Jigsaw - a guide for parents - Arabic Jigsaw - a guide for parents - Somali Jigsaw - a guide for parents - Urdu Jigsaw - curriculum snapshot ages 3-11 What does Jigsaw teach about LGBT+ relationships? How does Jigsaw approach gender identity? Link to the school's PSHE policy

Schools may suggest that children should learn from home ‘remotely’ if they are unable to attend school in person due to closures or restrictions on attendance. This might, for example, be due to adverse weather. Távtanulás Ha gyermekének Covid-tesztje pozitív, és 10 napig izolálnia kell, otthoni tanulást biztosítunk, amelyet akkor fejezhet be, ha jól érzi magát. A Google Tanterem platformot használjuk, hogy biztosítsuk gyermeke számára a tanulást. A tanulás szorosan illeszkedik az iskolában zajló tanuláshoz. Gyermeke osztályfőnöke visszajelzést ad gyermeke tanulásáról, és elérhető lesz a Google Tanteremben vagy az évcsoport e-mail-címén keresztül. Ha gyermekének eszközre vagy internet-hozzáférésre van szüksége, forduljon az iskola irodájához, és mi biztosítunk egy Chromebookot és hardverkulcsot. Évcsoport e-mail címei: Gesztenye (FS1) - nurserypriory@thrivetrust.uk Ash & Elm (FS2) - fspriory@thrivetrust.uk Bükk és Rowan (Y1) - year1priory@thrivetrust.uk Cherry & Willow (Y2) - year2priory@thrivetrust.uk Maple & Silver Birch (Y3) - year3priory@thrivetrust.uk Éger és fenyő (Y4) - year4priory@thrivetrust.uk Holly & Oak (Y5) - year5priory@thrivetrust.uk Cedar & Hazel (Y6) - year6priory@thrivetrust.uk The Orchard - orchardpriory@thrivetrust.uk Hasznos Linkek

Nursery Óvoda Az Általános Iskolában 52 férőhelyes bölcsőde működik 3 éves kortól. Egy óvónő és két tanársegéd dolgozik benne. 26 délelőtti és 26 délutáni helyet tudunk biztosítani. Bölcsődénkben való részvétel 15 óra ingyenes, igény esetén további foglalkozások megvásárlásával. 30 órás finanszírozott helyünk is van. A 30 órás támogatásra való jogosultságot ellenőrizheti, vagy jelentkezhet a weboldalon www.childcarechoices.gov.uk . Céljaink Az Általános Iskolában hiszünk abban, hogy egészen kicsi gyermekeink oktatása létfontosságú, hogy ki tudják bontakoztatni képességeiket. Tapasztalt tanáraink és óvónőink egyedülálló tanulási környezetet teremtenek, hogy a legjobbat hozza ki gyermekéből. Arra építünk, amit már tudnak és meg tudnak tenni, és lehetőséget biztosítunk a bizalom, a kreativitás, a kommunikáció és a barátságok építésére. Bízunk benne, hogy segíthetünk gyermekének abban, hogy élvezze a korai évfolyamokat, és megismerkedjen iskolánkkal. Iskolánk olyan hely, ahol a gyerekek boldogok és magabiztosak ahhoz, hogy kihasználják a kínálkozó lehetőségeket. Célunk, hogy a gyermekek számára megadjuk azt az egyéni törődést és odafigyelést, amelyre szükségük van képességeik és tehetségeik teljes kibontakoztatásához. Arra is törekedtünk, hogy olyan tanulási környezetet alakítsunk ki, amely képessé teszi a gyerekeket arra, hogy alkalmazkodóképesek és rugalmasak legyenek, képesek legyenek sokoldalúan kamatoztatni képességeiket, mindenre készek és semmitől ne féljenek. Óvodánk napja Az óvodák reggel 7:30-tól látogathatják Reggeli Klubunkat, napi 1,50 GBP áron (ezt az időt néha be lehet építeni a finanszírozott óráikba) A délelőtti foglalkozások 8.30-11.30 között tartanak Az ebédidő 11.20-12.15 A délutáni foglalkozások 12.15-15.15-ig tartanak A további délelőtti vagy délutáni foglalkozások ára 10,00 GBP, az ebédidő pedig napi 2,50 GBP. Ha szeretné jelezni érdeklődését óvodánk iránt, vagy bejönne beszélgetni és körülnézni, hívja az iskola hivatalát a 01482 509631 telefonszámon, vagy írjon a kirlewd@thrivetrust.uk címre. Bölcsődei felvételi szabályzat

Approach to Teaching Reading Az olvasástanítás megközelítése Az Általános Iskola elismeri, hogy az olvasás kulcsfontosságú a hatékony tanuláshoz, és mint ilyen, nagyon fontos prioritást és profilt élvez iskolánkban. Az olvasás, a nyelv és a szókincs fejlesztése a tanterv középpontjában áll A gyerekeket arra ösztönzik, hogy nagy örömet szerezzenek az olvasásban, önállóan olvassanak, ami jó előrehaladáshoz és a könyvek megbecsüléséhez vezet. Célunk, hogy neveljük az olvasás szeretetét, amely egy életre a gyerekekben marad. Támogatjuk gyermekeinket, hogy nyelvgazdagok legyenek. Úgy gondoljuk, hogy a Priory Primary-nél ezt úgy érhetjük el a legjobban, ha széles körben olvasunk a tantervben, információszerzés és szórakozás céljából. Az Alapítványi Színpad órákon „könyvbeszélgetést” folytatunk. A gyerekek megtanulják kezelni a könyveket, arra ösztönzik őket, hogy folyamatosan beszéljenek arról, ami történik, és elkezdenek felismerni néhány kulcsszót. Mindez a Read Write Inc nevű hangtechnikai program mellett történik, hogy amikor a gyerekek betűket és hangokat tanulnak, mindig alkalmazni tudják készségeiket az olvasott könyvekben. A gyerekek naponta kétszer hallgatnak meséket, ismétlődő nyelvezetekkel, cselekvésekkel és mondókákkal összekapcsolva. Az 1. és 2. évfolyamon, valamint a hangtanoktatás rendkívül strukturált programjának folytatásaként a szövegértésre is hangsúlyt fektetünk, és továbbra is az élvezeti olvasást népszerűsítjük. A gyerekek továbbra is naponta hallgatnak meséket, és minden gyermeknek lehetősége van egyéni olvasásra az osztályfőnökkel. Olvasókönyveket használunk a Read, Write Inc programból, és az otthoni olvasókönyveket gondosan kiegyenlítjük, hogy gyorsan haladjanak az olvasókon, összhangban hangos megértésükkel. Ezen túlmenően naponta zajlik a Vezetett olvasás. Ezalatt fejlesztjük a gyerekek készségeit, hogy gyors olvasókká váljanak, és továbbfejlesszék a szófelismerő és átfogó készségeket. Számos Read Write Inc. vezetett olvasókönyvünk van, így az évek során a gyerekek sokféle szöveget tapasztalhatnak meg. Örülünk, hogy a legtöbb gyerek folyékonyan olvas, mire elkezdi a 2. kulcsszakaszt. Most az a feladatunk, hogy megbizonyosodjunk arról, hogy a gyerekek szövegértése összhangban van folyékony olvasási képességükkel. Az irányított olvasás lehetővé teszi a tanárok számára, hogy nagyon koncentrált kérdéseket tegyenek fel, és megkérdőjelezzék a gyerekek elképzeléseit. A kiváló minőségű szövegeket úgy választjuk ki, hogy minden tanulót bevonzanak. A szépirodalomban fejlesztjük a gyerekek azon képességét, hogy következtetéseket vonjanak le, következtetéseket vonjanak le és találgassanak az okokra, amelyek miatt a szerzők bizonyos nyelvi döntéseket hoztak, bizonyos karaktereket, beállításokat és cselekményeket választanak ki. Különböző szövegeket használunk arra, hogy gazdag beszélt szókincs gyarapodjon. Nem szépirodalmi szövegeket használunk, hogy elmélyítsük a gyerekek megértését a témakörben a tantervben. Arra törekszünk, hogy a gyerekek értékeljék az olvasást, segítsen nekik megérteni az őket körülvevő világot. Ismét az olvasást használjuk eszközként a gyerekek szókincsének bővítésére az egyes tantárgyak és területeken. Az olvasási kihívásokat egész évben adják egy verseny formájában, amelyen minden KS2-es gyermek részt vesz. Csakúgy, mint az 1. kulcsszakaszban, a 2. kulcsszakaszban tanuló gyerekek napi irányított olvasási foglalkozásokon vesznek részt, és az osztályfőnökkel együtt olvasnak. A gyerekeknek otthoni olvasókönyvei vannak az olvasási szakaszukhoz kapcsolva, ezeket az osztályfőnök rendszeresen átnézi, és a gyerekek továbblépnek, ha készen állnak. Számos kiváló minőségű szöveg áll rendelkezésünkre, amelyek támogatják a téma tanulását mind a KS1-ben, mind a KS2-ben. Az Általános Iskolában az élvezeti olvasást nevelik. Célunk, hogy inspiráljuk gyermekeinket a felfedezésre, a tanulásra és a fejlődésre, valamint kapcsolatok kialakítására azáltal, hogy gyakori lehetőséget biztosítunk számukra az olvasásra. Az osztályfőnökök minden nap végén felolvasnak az osztályuknak. Mindkét kulcsfontosságú szakasznak van könyvklubja, ahol a gyerekek egy általuk választott könyvet, magazint, újságot vagy képregényt élvezhetnek. Mind az EYFS / KS1, mind a KS2 programban találhatók könyvtárak, ahol a gyerekek számos szépirodalmi és ismeretterjesztő könyv közül választhatnak, hogy hazavigyék. Arra biztatunk minden szülőt, hogy rendszeresen olvassanak gyermekeikkel otthon. Az iskolai olvasási rendezvények nagy látogatottságúak, könyvvásáraink pedig népszerűek a gyerekek és a szülők körében, akik közösen választanak könyveket, hogy otthon érezzék magukat. Hangzástan Read, Write Inc A Read Write Inc bemutatása szülőknek és gondozóknak

Visions and Aims Jövőkép és Célok A látomásunk Minden gyermekünk izgatott a tanulástól; élvezik a sikerélményt, fejlesztik az önbizalmukat, aktív és felelősségteljes állampolgárokká válnak. Céljaink Ezek a célok az egész iskolai közösségünkre vonatkoznak – gyerekekre, személyzetre, kormányzókra és családokra: Független, lelkes és kreatív tanulók fejlesztése életre szóló készségekkel Üdvözlő, boldog és biztonságos környezet kialakítása, ahol a tanulók magabiztosak a kockázatvállalásban, és virágozhatnak Olyan hiteles tananyagot készíteni, amely lehetőséget ad a kihívásra és a törekvésre, felkészítve a gyerekeket a jövőre Kölcsönös tiszteleten alapuló közösség építése, ahol mindenki felelősséget vállal saját tetteiért és viselkedési döntéseiért A sokszínűség ünneplése és a tolerancia előmozdítása, a tanulók globális polgárokká fejlesztése

Please read this cookie policy (“cookie policy”, "policy") carefully before using www.thrivetrust.uk website (“website”, "service") operated by Thrive Co-operative Learning Trust ("us", 'we", "our")... Cookie-kra vonatkozó szabályzat Thrive Co-operative Learning Trust – Cookie-szabályzat Kérjük, használat előtt figyelmesen olvassa el ezt a cookie szabályzatot („süti szabályzat”, „irányelv”) www.thrivetrust.uk a Thrive Co-operative Learning Trust ("mi", "mi", "miénk") által üzemeltetett webhely („webhely”, „szolgáltatás”). Mik azok a sütik? A sütik egyszerű szöveges fájlok, amelyeket a webhely szervere tárol az Ön számítógépén vagy mobileszközén. Minden cookie egyedi az Ön webböngészőjében. Ez tartalmazni fog néhány névtelen információt, például egyedi azonosítót, a webhely domain nevét, valamint néhány számjegyet és számot. Milyen típusú sütiket használunk? Szükséges sütik A szükséges cookie-k lehetővé teszik, hogy a lehető legjobb élményt kínáljuk Önnek weboldalunk elérése, navigálása és funkciói használata során. Ezek a cookie-k például lehetővé teszik számunkra, hogy felismerjük, hogy Ön létrehozott egy fiókot, és bejelentkezett abba. Funkcionalitási cookie-k A funkcionalitást biztosító sütik lehetővé teszik számunkra, hogy az oldalt az Ön által hozott döntéseknek megfelelően működtessük. Például felismerjük felhasználónevét, és emlékezni fogunk arra, hogyan szabta személyre a webhelyet a jövőbeni látogatások során. Analitikai sütik Ezek a sütik lehetővé teszik számunkra és harmadik fél szolgáltatásai számára, hogy statisztikai célból összesített adatokat gyűjtsünk arról, hogyan használják látogatóink a weboldalt. Ezek a cookie-k nem tartalmaznak személyes adatokat, például neveket és e-mail címeket, és arra szolgálnak, hogy javítsuk a webhely felhasználói élményét. További információért: Hogyan használja a Google a cookie-kat és Cookie-használati útmutató a fejlesztőknek Twitter A Twittert használjuk releváns hírcsatornák megjelenítésére/beágyazására a webhely különböző oldalain. Nem férünk hozzá azokhoz az információkhoz, amelyeket a Twitter gyűjthet ezen cookie-k használatával. További információért: Cookie-k és hasonló technológiák használata Hogyan lehet törölni a sütiket? Ha korlátozni vagy blokkolni szeretné a weboldalunk által beállított sütiket, ezt a böngésző beállításaiban teheti meg. Alternatív megoldásként meglátogathatja www.internetcookies.org , amely átfogó információkat tartalmaz arról, hogyan teheti ezt meg a legkülönfélébb böngészőkön és eszközökön. Általános információkat talál a cookie-król, valamint arról, hogyan törölheti a cookie-kat eszközéről. Kapcsolatfelvétel Ha bármilyen kérdése van a jelen szabályzattal vagy a cookie-k használatával kapcsolatban, kérjük, lépjen kapcsolatba velünk a következő címen: webmaster@thrivetrust.uk

Please click the link below to view our Curriculum Statement... Tantervi nyilatkozat A Priorynál követjük a nemzeti tantervet, amelyet a gyermekeink igényeinek megfelelően kialakított, emlékezetes tanulási élmények gazdag programja egészít ki. Az elsődleges tantervnek öt fő mozgatórugója van: Olvasás, nyelv és szókincs, a fejlesztés a tanterv középpontjában áll Tapasztalati tanulási lehetőségek az izgalom, lelkesedés, elköteleződés és törekvések felkeltésére. Kreativitás és innováció, önállóság fejlesztése, gondolkodás és kérdezés. Gyermekek, mint tanárok , megosztják tudásukat. Többet tudni és többet emlékezni. Értékelve egymást, a tisztelet, a felelősség, a tolerancia és a megértés előmozdítása annak biztosítása érdekében, hogy a gyerekek helyi és globális közösségeink állampolgáraiként értékeljék magukat és másokat. Kérjük, kattintson az alábbi linkre, hogy megtekinthesse tanterv-kimutatásunkat Thrive Primary Curriculum Statement – Összekapcsolt tanterv