Search Results

Rezultate școlare Tabelele de performanță școlară Tabelele de performanță ale școlii primare oferă informații despre realizările elevilor din școlile primare, cum se compară cu alte școli din zona autorităților locale (LA) și din Anglia în ansamblu. Datele pot fi vizualizate și descărcate din secțiunea tabele de performanță a site-ului Departamentului pentru Educație. Tabelele arată: rezultate din testele KS2 la citire, matematică și gramatică, punctuație și ortografie Evaluări ale profesorilor KS2 în limba engleză, citit, scris, matematică și științe Măsuri de progres KS1-2 în citire, scriere și matematică Valoarea adăugată KS1-2 Acestea includ, de asemenea, măsuri cheie pentru subgrupuri de elevi din fiecare școală, inclusiv elevi dezavantajați, elevi cu nivel scăzut, mediu și înalt, băieți, fete, elevi cu limba engleză ca limbă suplimentară și elevi care au fost în școală pe tot parcursul anului. anii 5 și 6 (elevi nemobili). Faceți clic aici pentru a vedea tabelul nostru de performanță pe site-ul web al Departamentului pentru Educație. Vă rugăm să rețineți că cele mai recente rezultate sunt din 2018 - 2019 din cauza pandemiei. Image sourced from https://www.compare-school-performance.service.gov.uk/ The tables show: results from the KS2 tests in reading, mathematics and grammar, punctuation and spelling KS2 teacher assessments in English, reading, writing, mathematics and science KS1-2 progress measures in reading, writing and mathematics KS1-2 value added They also include key measures for sub-groups of pupils in each school, including disadvantaged pupils, low, middle and high attaining pupils, boys, girls, pupils with English as an additional language and pupils who have been in the school throughout the whole of years 5 and 6 (non-mobile pupils). Please click the link below to view our performance table on the Department for Education website. End of Key Stage 2 Results

Bun venit la Școala Primară Priory Toți copiii noștri bâzâie de entuziasm pentru învățare; se bucură de sentimentul succesului, dezvoltă încredere și devin cetățeni activi și responsabili. Îi inspir pe elevi să prospere în viață. Find out more → Bun venit la școala noastră Bine ați venit pe site-ul școlii primare Priory. Suntem o școală primară mare situată în vestul orașului Hull. Facem parte din Thrive Co-operative Learning Trust împreună cu alte 6 școli primare și 2 școli secundare. Suntem o școală care se angajează să ofere un curriculum interesant, provocator, conectat, care sprijină învățarea pe tot parcursul vieții, bunăstarea fizică și emoțională și încurajează toți copiii noștri să aibă aspirații mari pentru viitorul lor. Lucrăm cu întreaga comunitate școlară pentru a oferi un mediu primitor, sigur și îngrijitor. În prezent, lucrăm din greu pentru a restabili rutinele noastre obișnuite în școală după perturbarea pandemiei, continuând să ne asigurăm că funcționăm în siguranță și că respectăm noile noastre evaluări de risc pentru a atenua riscul răspândirii virusului în comunitatea noastră școlară. Dacă copiii nu pot fi la școală în acest moment, deoarece au fost testați pozitiv pentru COVID, dar sunt suficient de bine pentru a lucra, oferim învățare la distanță prin Google Classroom. Aceasta este la fel de strâns aliniată la sala de clasă curriculum pe cât posibil. Copiilor li se va oferi acces la dongle pentru a oferi acces la internet și un dispozitiv dacă nu au acest lucru disponibil acasă. Dacă un copil are dreptul la mese gratuite la școală, aceasta este de asemenea disponibilă. Lucrul în parteneriat cu părinții este crucial, deoarece împreună ne putem asigura că copilul dumneavoastră se simte în siguranță, apreciat și fericit. Așteptăm cu nerăbdare să putem invita din nou părinții la școală când este sigur să facem acest lucru și până atunci suntem foarte receptivi la e-mailuri, la adresa noastră de administrator sau la adresele de e-mail ale grupului de ani și la apelurile telefonice. Primim noi copii la școala noastră. Vă rugăm să sunați la școală dacă doriți mai multe informații.

Anul 1- Rowan & Beech Prezentare generală a curriculumului pentru anul 1 Maths As mathematicians, Year 1 have been learning how to subtract numbers this week. Maths 1/9 Termenul de primăvară – Viața la fermă – Sunete, priveliști și mirosuri! Puteți vedea mai jos cel mai recent buletin informativ pentru curriculum: Buletin informativ pentru curriculum Y1, primăvara 2 2022 Puteți vedea mai jos ultima noastră provocare pentru școala acasă: Y1 Home School Challenge primăvara 2 2022 Puteți vedea planurile noastre Jigsaw PSHE mai jos: Y1 Visuri și obiective Prezentare generală

Anul 2 - Cireș și salcie Prezentare generală a curriculumului pentru anul 2 Termenul de primăvară – Uimitoare Amy Johnson! Puteți vedea mai jos cel mai recent buletin informativ pentru curriculum: Buletin informativ pentru Curriculum Anul 2 Primăvara 2 2022 Puteți vedea mai jos ultima noastră provocare pentru școala acasă: Anul 2 Home School Challenge Primăvara 2 2022 Puteți vedea cele mai recente ortografii mai jos: Anul 2 Ortografii 07.03.22 Anul 2 Ortografie 28.02.22 Anul 2 Ortografie 14.02.22 Anul 2 Ortografii 07.02.22 Anul 2 Ortografie 31.01.22 Anul 2 Ortografie 24.01.22 Anul 2 Ortografie 17.01.22 Scrisoare de ortografie și citire ghidată Puteți vedea planurile noastre Jigsaw PSHE mai jos: Visele și obiectivele Y2 Prezentare generală Maths As mathematicians, Willow Class have worked hard to build their own ten times table counting stick. Maths As mathematicians, Willow Class have worked hard to build their own ten times table counting stick. 1/5

Anul 3 - arțar și mesteacăn argintiu Prezentare generală a curriculumului pentru anul 3 Termenul de primăvară – Munții Minunați Puteți vedea mai jos cel mai recent buletin informativ pentru curriculum: Buletin informativ pentru Curriculum Anul 3 Primăvara 2 2022 Puteți vedea mai jos ultima noastră provocare pentru școala acasă: An 3 Home School Challenge Primăvara 2 2022 Puteți vedea cele mai recente ortografii ale anului 3 mai jos: Anul 3 Ortografii 07.03.22 Anul 3 Ortografie 28.02.22 Anul 3 Ortografie 14.02.22 Anul 3 Ortografie 07 .02 .22 Anul 3 Ortografie 31.01.22 Anul 3 Ortografie 24.01.22 Anul 3 Ortografie 17.01.22 Anul 3 Ortografie 10.01.22 Anul 3 Ortografie 06.12.21 Anul 3 Ortografie 29.11.21 Anul 3 Ortografie 22.11.21 Anul 3 Ortografie 15.11.21 Puteți vedea planurile noastre Jigsaw PSHE mai jos: Y3 Vise și obiective Prezentare generală Computing It was an exciting computing lesson for Year 3 this week. They used the iMotion app to create their own animations and were thrilled when they got to see their drawings move. Computing It was an exciting computing lesson for Year 3 this week. They used the iMotion app to create their own animations and were thrilled when they got to see their drawings move. 1/13

Anul 6 - Cedru și Alun Prezentare generală a curriculumului pentru anul 6 P4C Would you like to live forever? Year 6 debated this question in P4C this week. 1/5 Termenul de primăvară – Wilberforce, un om care a schimbat istoria Puteți vedea mai jos cel mai recent buletin informativ pentru curriculum: Buletin informativ pentru Curriculum Anul 6 Primăvara 2 2022 Puteți vedea mai jos ultima noastră provocare pentru școala acasă: An 6 Home School Challenge Primăvara 2 2022 Poți mai jos cele mai recente ortografii ale anului 6: Anul 6 Ortografii 07.03.22 Anul 6 Ortografie 28.02.22 Anul 6 Ortografie 14.02.22 Anul 6 Ortografie 07 .02 .22 Anul 6 Ortografie 31.01.22 Anul 6 Ortografie 24.01.22 Anul 6 Ortografie 17.01.22 Anul 6 Ortografie 10.01.22 Anul 6 Ortografie 06.12.21 Anul 6 Ortografie 29.11.21 Anul 6 Ortografie 22.11.21 Anul 6 Ortografie 15.11.21 Puteți vedea planurile noastre Jigsaw PSHE mai jos: Y6 Visuri și obiective Prezentare generală

Anul 5 - Holly & Oak Prezentare generală a curriculumului pentru anul 5 Guided reading Year 5 have been comparing characters this week in Guided Reading! We reflected on our previous texts and discussed the similarities and differences of the main characters. Year 5 have been comparing characters this week in Guided Reading! We reflected on our previous text Guided reading Year 5 have been comparing characters this week in Guided Reading! We reflected on our previous texts and discussed the similarities and differences of the main characters. 1/5 Termenul de primăvară – Hull înseamnă afaceri! Puteți vedea mai jos cel mai recent buletin informativ pentru curriculum: Buletin informativ pentru Curriculum Anul 5 Primăvara 2 2022 Puteți vedea mai jos ultima noastră provocare pentru școala acasă: Anul 5 Home School Challenge Primăvara 2 2022 Puteți vedea cele mai recente ortografii ale anului 5 mai jos: Anul 5 Ortografii 07.03.22 Anul 5 Ortografie 28.02.22 Anul 5 Ortografii 14.02.22 Anul 5 Ortografii 07 .02 .22 Anul 5 Ortografie 31.01.22 Anul 5 Ortografie 24.01.22 Anul 5 Ortografii 17.01.22 Anul 5 Ortografie 10.01.22 Anul 5 Ortografii 06.12.21 Anul 5 Ortografie 29.11.21 Anul 5 Ortografie 22.11.21 Anul 5 Ortografie 15.11.21 Puteți vedea planurile noastre Jigsaw PSHE mai jos: Prezentare generală a viselor și obiectivelor Y5

Anul 4 - Arin & Pin Prezentare generală a curriculumului pentru anul 4 Termenul de primăvară – Ce face o înțelegere? Puteți vedea mai jos cel mai recent buletin informativ pentru curriculum: Buletin informativ pentru Curriculum Anul 4 Primăvara 2 2022 Puteți vedea mai jos ultima noastră provocare pentru școala acasă: An 4 Home School Challenge Primăvara 2 2022 Puteți vedea cele mai recente ortografii ale anului 4 mai jos: Anul 4 Ortografii 07.03.22 Anul 4 Ortografie 28.02.22 Anul 4 Ortografie 14.02.22 Anul 4 Ortografie 07 .02 .22 Anul 4 Ortografie 31.01.22 Anul 4 Ortografie 24.01.22 Anul 4 Ortografie 17.01.22 Anul 4 Ortografie 10.01.22 Anul 4 Ortografie 06.12.21 Anul 4 Ortografie 29.11.21 Anul 4 Ortografie 22.11.21 Anul 4 Ortografie 15.11.21 Puteți vedea planurile noastre Jigsaw PSHE mai jos: Prezentare generală a Viselor și obiectivelor Y4 Science Y4 had a visit from Hyett Education and took part in some circuit workshops. 1/8

Școala noastră In aceasta sectiune Despre școala noastră Informații despre Academie Viziune și scopuri Guvernatorii Personal Echipa de conducere juniori Salvgardare TRIMITE Sport Premium Elev Premium COVID Catch-Up Premium Ofsted Rezultate școlare Politici școlare Parteneriate globale Protejarea datelor Locuri vacante

Subiect Planuri pe termen lung Vă rugăm să faceți clic pe linkurile de mai jos pentru a vedea planurile noastre pe termen lung subiect (În prezent adăugăm planurile noastre nou actualizate pe această pagină) Matematica Scris Citind Ştiinţă Istorie Geografie Tehnica de calcul PE Muzică Music Development Plan Artă și Design Design și tehnologie MFL RE (din ianuarie 2022) PSHE Parents and carers have the right to withdraw their child from all or part of RE by contacting the School office on 01482 509631.

Contactează-ne Scoala Primara Priory Drumul Prioriei Hull HU5 5RU Tel: 01482 509631 E-mail: admin@priory.hull.sch.uk Directii Dna Julia Mitchell – șef executiv Doamna Alyson Thompson – șef de școală Rev. Stephen Whaley – Președintele guvernatorilor Doamna Kirsty Jones - SENDCO Întrebările dumneavoastră vor fi primite de domnișoara D Kirlew, asistentul nostru de afaceri școlii, care le va transmite apoi membrului relevant al personalului. Thrive Co-operative Learning Trust Sediul central: Școala Kelvin Hall, Bricknell Ave, Hull, HU5 4QH. Tel: 01482 342229 E-mail: info@thrivetrust.uk Cerere de copii pe hârtie Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de o copie hârtie a oricărei informații de pe site-ul nostru, vă rugăm să ne contactați sau să utilizați formularul de pe această pagină. Mulțumesc pentru trimitere! Trimite

Guvernatorii Corpul nostru de conducere local Guvernatorii vizitează în mod regulat școala pentru a se întâlni și a discuta cu copiii și personalul. Avem o Ziua Guvernatorilor în școală în fiecare trimestru, când aceștia vizitează lecțiile, țin discuții cu elevii, efectuează controlul muncii și se întâlnesc cu părinții și profesorii. De asemenea, participă la evenimente și adunări la școală. Acest lucru le permite să vadă cum sunt puse în aplicare politicile și planurile școlii, cum sunt utilizate resursele și le permite să adune informații și cunoștințe despre școală. Guvernatorii noștri sunt un grup divers de persoane care reprezintă părinții, personalul școlii și comunitatea locală, cu o gamă largă de abilități și experiențe. Toți împărtășesc un obiectiv comun de a ajuta școala să se dezvolte și să se îmbunătățească și, făcând acest lucru, de a oferi copiilor săi cea mai bună educație posibilă. Toți guvernanții sunt voluntari. Consiliul Local de Conducere se întrunește cel puțin o dată pe mandat. Guvernatorii participă la cursuri de formare oferite extern și, de asemenea, participă la cursuri „interne” LGB în fiecare trimestru. Președintele nostru interimar, Rachel Proctor, se întâlnește, de asemenea, cu președinții celorlalte școli Thrive, trimestrial. Responsabilitățile guvernatorului Școala produce o călătorie de dezvoltare a școlii (SDJ) care detaliază prioritățile cheie pentru îmbunătățirea în următorii trei ani și modul în care acestea vor fi realizate. Guvernatorii lucrează împreună cu personalul pentru a se asigura că aceste priorități cheie sunt îndeplinite. Guvernatorii lucrează îndeaproape cu personalul la „Trei idei mari”, care sunt trei piese cheie de îmbunătățire care au fost identificate în SDJ. Governors Attendance 2024-25 Governors Attendance 2023-24 Ann Matthews Role: Chair of Governors Business Interests: None I became chair of governors at the beginning of the Spring Term 2024. I had recently retired from Priory Primary School having held the position of Pastoral Lead and DDSL for many happy years. Up to that point, I had worked in education for 25 years, 18 of them at Priory. My understanding of the school and its community is, I feel, an advantage in my position as chair and gives me a greater insight into the needs of the school and its wider community. I have built up many strong relationships with children, parents/carers and staff and believe this makes me approachable by all stakeholders. I am so pleased to be still involved in Priory School, albeit from a different angle. Brian Comerford Role: Co-opted Governor Business Interests: None I became Chair of Governors at Primary Priory School in 2022, after a short period as a co-opted governor. I am also a C ommunity Governor at the Ormiston Maritime Academy in Grimsby. I left full-time employment at nearby Ideal Standard in spring 2020 after 36 years. Where I worked in the Marketing Department gaining extensive experience working in team leadership roles developing coaching and training capabilities. Prior to this I spent a couple years working for the Health Education Centre of the East Dorset Health Authority. A member of the Chartered Institute of Marketing and the Chartered Society of Designers. Joe Tomlinson Role: Vice Chair of Governors Business Interests: None As a lifelong resident of Hull my education journey took me from Gillshill Primary School to the city’s University. I have always had a keen interest and passion for playing sport running in tandem with this and in my working life, have been able to combine the two, which has proven hugely fulfilling. Initially working as a PE Coordinator and teacher at Collingwood Primary School, I moved on to undertake a variety of roles at The Football Association supporting children and the teachers and coaches who work with them. I now lead Physical Foundations in helping a variety of schools develop their Physical Education Curriculum and activity offer. As a governor I enjoy seeing and supporting the way that Priory engages, empowers and embeds it’s curriculum and many other aspects of school life to its community. Alyson Thompson Role: Headteacher Business Interests: None Tracey Parkinson Role: Co-opted Governor Business Interests: None I’ve been a member of Priory Primary’s Governing Body for the last 13 years. I worked at the school for almost 20 years as a Teaching Assistant, based across various year groups before deciding to take early retirement in December 2021. I live locally and both of my adult sons went to Priory and I feel that the school is at the heart of the local community. Since retiring, I have become a volunteer at the school, helping and supporting in various roles. I enjoy being a part of the school’s ongoing success and hope to continue my Governor role well into the future. Jayne Russell Role: Co-opted Governor Business Interests: None I have been a Governor at Priory Primary School for about 25 years. I became a member of the Governing Body just after my eldest son started the school - both my sons attended Priory. I have seen a lot of changes in the role of being a Governor over the years. I enjoy being part of the running of the school and being able to contribute to the schools successes. I have worked for the Department of Work and Pensions for 32 years as an Executive Officer, I work in one of the local Job Centres as a Work Coach and sometimes the transferable skills of my job role and that of a Governor is valuable. I also have links within the local community as I am a Beaver Scout Leader at the local Church. Janet Woodmansey Role: Parent Governor Business Interests: None I have three adult children and whilst they were at school I was parent Governor. I now have three grandchildren, two at Priory Primary and another to come and feel I have the time to give to the school governor team. I have my grandchildren on a daily school term basis as Mum is a teacher, we bring them to school/nursery and c ollect them: often caring for them on non-school days too. I have an interest in their education and the life of the school. My work history has been two spells as a Police Constable including Vulnerable Victim Officer and Child Interviewer, I was also Safeguarding representative at my local church for a while. I am educated to BA(Hons) and did a postgraduate submission for Chartered Librarian. This was my last post before retiring, working in an adult male prison. Allison Allinson Role: Staff Governor Business Interests: None I am the baptism secretary at my local church, as well as a senior steward, responsible for the decision-making and running of the church. I volunteer regularly as part of the HEY volunteer program, set up as part of the City of Culture in 2012. I am an active member of the WI and belong to various other groups and enjoy numerous hobbies including crafts and swimming. I am currently employed at Priory Primary School as an HLTA, working in every year group across the school and adapting to every situation. During my time at Priory, I have become passionate about the educational experience we can give our children to improve their well-being and in doing so, their outcomes. With my experience, I believe I can offer valuable skills and make a diverse contribution to the board of governors. Amy Johnson Role: Staff Governor Business Interests: None I have had the pleasure of working here at Priory Primary for the last 4 years; during my time here, I believe I have flourished as a teacher and a member of our school community due to the wonderful support system in place. Since starting as an NQT in 2020, I have had a plethora of opportunities for CPD and to further develop myself as a teacher, but I believe now is the perfect time for a new challenge. I would love the opportunity to be a member of our school governing body to learn more about the fundamentals of our school from a different angle as I am passionately committed to supporting the school in continuing to develop and improve, to ensure all children at Priory Primary succeed at the highest level in all areas of their school life. Helen Richards Role: Parent Governor Business Interests: None ... Resigned: Ellie Hodder - Parent Governor - Resigned 04/09/24