Search Results

فريق القيادة الناشئ فريق القيادة الناشئ يتم اختيار فريق القيادة الناشئ لدينا كل عام من قبل الأطفال لتمثيل كل فصل. يحضر الممثلان من كل فصل اجتماعات منتظمة وخلال هذه الاجتماعات يناقشون القضايا ويتخذون قرارات مهمة حول الأفكار لجعل مدرستنا أفضل ما يمكن أن تكون. تم اختيار أبراج بحيرات جميرا لعام 2021-2022 من قبل فئتهم وهم تعمل حاليًا على 3 أفكار كبيرة لاستكمال العمل الجاري بالفعل في المدرسة. يقوم الأطفال بوضع الخطط بعد المناقشة فيما بينهم وبين الصفوف التي يمثلونها. أعضاء فريق القيادة الناشئين 2021 - 2022 رئيس الصبي البنت الرئيسة السنة 3 الفضة بيرش خشب القيقب السنة 4 ألدر صنوبر السنة 5 هولي بلوط السنة 6 سيدار بندق نقباء البيت وليام ويلبرفورس ايمي جونسون لوك كامبل فيليب لاركن

موضوع الخطط طويلة الأجل يرجى النقر فوق الروابط أدناه لعرض خططنا الموضوعية طويلة الأجل (نقوم حاليًا بإضافة خططنا المحدثة حديثًا إلى هذه الصفحة) رياضيات كتابة قراءة علم تاريخ جغرافية الحوسبة PE موسيقى Music Development Plan فن و تصميم التصميم والتكنولوجيا MFL إعادة (من يناير 2022) PSHE

طاقم عمل فريق القيادة السيدة J ميتشل - المدير التنفيذي السيدة A Thompson - مديرة المدرسة السيدة ك جونز - مساعد مدير المدرسة وقائد الإرسال السيدة إي يونغ - مساعد مدير المدرسة وقائد المناهج السيدة C Ball - مساعد مدير المدرسة ورئيس الحماية المعين السيدة ماثيوز - القائدة الرعوية ونائبة رئيس الحماية المعين

تعزيز القيم البريطانية تعزيز القيم البريطانية والحياة في بريطانيا الحديثة نتفق مع تعريف وزارة التربية والتعليم المكون من خمسة أجزاء للقيم البريطانية: ديمقراطية سيادة القانون الحرية الفردية احترام متبادل التسامح مع من ينتمون إلى ديانات ومعتقدات مختلفة نعتقد أنه يتم الترويج لهذه القيمة البريطانية بشكل فعال في مدرستنا من خلال أهداف مدرستنا. تدرك مدرسة بريوري أن هناك أنواعًا مختلفة من المجتمعات في بريطانيا الحديثة. تقع مدرسة بريوري الابتدائية في غرب مدينة هال ، وهي منطقة حضرية مكتظة بالسكان ، ويبلغ عدد سكان المدينة 256123 نسمة ، منهم 62500 من الأطفال والشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 0 و 19 عامًا. لتصل إلى 278000. صنفت مؤشرات الحرمان الإنجليزية (2010) هال ضمن 7 مناطق السلطة المحلية الأكثر حرمانًا في البلاد ، ووفقًا لتقرير "إنهاء فقر الطفل" ، يعيش ثلث الأطفال والشباب في أسر "محرومة من الدخل". تشهد المدينة تغيرات اجتماعية كبيرة وسريعة مع تزايد تنوع سكانها. هال هو قدر على عكس التبادل أو التبادل وحدودها الحضرية الضيقة تجعل من الصعب مقارنتها بالمنطقة وفي الواقع مناطق السلطة المحلية الأخرى. تشير كثافتها إلى أوجه تشابه مع لندن بورو ، على الرغم من أن تركيبتها العرقية لا تفعل ذلك. 11٪ من سكان المدينة يأتون من مجموعات عرقية غير البريطانيين البيض. تهدف مدرسة بريوري الابتدائية في مدرستنا ، يجب أن يعمل الجميع باستمرار لتطوير بيئة هادفة وذات جودة جيدة ، ومرتبة جيدًا للعمل وخالية من المقاطعة والترهيب غير الضروريين. نعتقد أن هذه البيئة ضرورية لإنشاء منهج دراسي واسع ومتوازن حيث يحصل الجميع على أفضل فرصة لـ: حقق ما يفوق التوقعات كن فخورًا بمجتمعنا ومدرستنا وإنجازاتنا وأقراننا طوّر ثقافة نتحمل فيها المخاطر المناسبة ، وفهم هذه هي الطريقة التي يتعلم بها الناس وينموون ويحققون الأشياء التي اعتقدوا أنها صعبة للغاية تمكين الناس من العمل معًا لتحقيق أكثر مما نستطيع بمفردنا نعتقد أن هذه الأهداف ستطورنا روحياً وأخلاقياً واجتماعياً وثقافياً ، وبالتالي تساعد في إعدادنا للتحديات والفرص القادمة في حياتنا. يتم اختبار هذه القيم طوال حياتنا المدرسية اليومية ، كما يتضح على موقعنا على الإنترنت. فيما يلي بعض الأمثلة عن كيفية تعزيزنا لهذه القيم في مدرستنا: ديمقراطية صوت التلميذ هو جانب متكامل من الحياة المدرسية في Priory. يلعب فريق القيادة الناشئ المنتخب لتلاميذنا دورًا قويًا في مدرستنا. يتم انتخابهم من قبل أقرانهم في الفصل ويشاركون في جعل Priory مكانًا أفضل للتعلم. لدى التلاميذ مدخلات في تعلمهم وما يرغبون في تعلمه ، مما يعزز صوت تلميذنا. كما يتم إجراء استبيانات ومقابلات التلاميذ بانتظام. نحن نعلم أن تشكيل أبراج بحيرات جميرا والمشاركة الفعالة لتلاميذنا سوف يزرعان بذور فهم أكثر تطورًا للديمقراطية في المستقبل. يحضر أطفالنا كل فترة برلمان شباب هال لاكتساب فهم حقيقي للديمقراطية في العمل. سيادة القانون سيواجه طلابنا القواعد والقوانين طوال حياتهم. نريد أن يفهم طلابنا أنه سواء كانت هذه القوانين تحكم الفصل أو المدرسة أو الحي أو البلد ، فقد تم وضعها لأسباب وجيهة ويجب الالتزام بها. سيتم تعزيز هذا الفهم لأهمية القواعد باستمرار من خلال التجمعات ومناهجنا. تساعد مشاركة طلابنا في وضع قواعد المدرسة على فهم الأسباب الكامنة وراء القواعد وعواقب انتهاك القواعد. ترتبط قواعد مدرستنا بحقوق ومسؤوليات اليونيسف - مع التركيز على الرابط بين هذين العنصرين. نحن نناقش ونناقش أسباب القوانين حتى يتمكن الأطفال من إدراك أهمية هذه القوانين لحمايتهم. على مدار العام ، نرحب بزيارات أعضاء المجتمع الأوسع بما في ذلك الشرطة ورجال الإطفاء وغيرهم الكثير. نعتقد أن التفسيرات الواضحة والقصص الواقعية تؤكد على أهمية سيادة القانون لتلاميذنا. الحرية الفردية نعمل جميعًا في Priory على خلق ثقافة إيجابية في مدرستنا ، بحيث يكون الأطفال في بيئة آمنة حيث يتم تشجيع الخيارات والحريات. في الدروس ، تكون مهام التعلم صعبة وتتطلب التعاون والعمل الجاد والمثابرة. إنهم يفهمون أنه قد يتعين عليهم المخاطرة بشكل مناسب وقد يضطرون إلى تهنئة نظيرهم الأكثر نجاحًا والفخر بهم في بعض المناسبات. نحن نقدم مجموعة من النوادي التي يتمتع الطلاب بحرية الاختيار من بينها ، بناءً على اهتماماتهم. من خلال جلسات السلامة الإلكترونية و Philosophy4Children و PSHE ، نقوم بتثقيف الأطفال حول حقوقهم وحرياتهم الشخصية بالإضافة إلى دعمهم في التعرف على كيفية ممارسة هذه الحريات بأمان. احترام متبادل يتعلم تلاميذنا معًا باحترام بعضهم البعض. نحن نقدر ونحتفل بأقراننا ، كما يتضح على موقعنا. يعرف كل تلميذ أننا نحترم ونقدر بعضنا البعض بغض النظر عن الاختلافات الموجودة. الاحترام المتبادل هو القيمة الأساسية لأهداف مدرستنا. بدون عمل مجتمعنا معًا وتحقيقه معًا ، لا يمكن تحقيق أهداف مدرستنا. التسامح مع من ينتمون إلى ديانات ومعتقدات مختلفة نقدم منهجًا غنيًا ومتنوعًا ثقافيًا يتم فيه دراسة واحترام جميع الأديان الرئيسية. يتم الترحيب بأولياء الأمور والقادة من مختلف الأديان في المدرسة لمشاركة معتقداتهم. نحن نؤمن بأن التسامح يتم اكتسابه من خلال المعرفة والفهم. من خلال مناهجنا وأنماط حياتنا المدرسية اليومية ، نسعى جاهدين لنصبح مواطنين على دراية ومتفهمين وناجحين يمكنهم بناء منطقة محلية أفضل ، وهال ، ويوركشاير ، وبريطانيا للمستقبل.

تواريخ الفصل Term dates 2024-2025 Autumn Term Monday 2nd September 2024 - Inset Day Tuesday 3rd September 2024 - Autumn Term Begins Friday 25th October 2024 - Closes for Half Term Monday 4th November 2024 - Open to Children Friday 20th December 2024 - Autumn Term Ends Spring Term Monday 6th January 2025 - Inset Day Tuesday 7th January 2025 - Spring Term Begins Friday 14th February 2025 -Closes for Half Term Monday 24th February 2025 - Open to Children Monday 10th March 2025 - Closed to Children - Staff Training Friday 4th April 2025 - Spring Term Ends Summer Term Tuesday 22nd April 2025 - Inset Day Wednesday 23rd April 2025 - Summer Term Begins Monday 5th May 2025 - Closed (Bank Holiday) Friday 23rd May 2025 - Closes for Half Term Monday 2nd June 2025 - Open to Children Friday 18th July 2025 - Summer Term Ends Please note there are training days on Monday 2nd September 2024, Monday 6th January 2025, Monday 10th March 2025 and Tuesday 22nd April 2025. Other days when Priory Primary is closed to pupils: Monday 5th May 2025 for May Day

التعلم عن بعد إذا كانت نتيجة اختبار طفلك إيجابية لـ Covid واضطر إلى العزلة لمدة 10 أيام ، فسنوفر التعلم المنزلي الذي يمكنهم إكماله إذا شعروا بصحة جيدة. نحن نستخدم منصة Google Classroom لتوفير التعلم لإكماله لطفلك. سوف يتماشى التعلم بشكل وثيق مع التعلم الذي يحدث في المدرسة. سيقدم مدرس الفصل الخاص بطفلك ملاحظات حول تعلم طفلك وسيكون متاحًا لك للاتصال به من خلال Google Classroom أو عنوان البريد الإلكتروني لمجموعة العام. إذا كان طفلك بحاجة إلى جهاز أو الوصول إلى الإنترنت ، فيرجى الاتصال بمكتب المدرسة وسنوفر جهاز Chromebook ودونجل. عناوين البريد الإلكتروني لمجموعة العام: الكستناء (FS1) - nurserypriory@thrivetrust.uk Ash & Elm (FS2) - fspriory@thrivetrust.uk الزان وروان (Y1) - year1priory@thrivetrust.uk Cherry & Willow (Y2) - year2priory@thrivetrust.uk خشب القيقب والفضة بيرش (Y3) - year3priory@thrivetrust.uk Alder & Pine (Y4) - year4priory@thrivetrust.uk Holly & Oak (Y5) - year5priory@thrivetrust.uk Cedar & Hazel (Y6) - year6priory@thrivetrust.uk البستان - orchardpriory@thrivetrust.uk إرشادات Google Classroom اليدوية دروس Google Classroom توقعات التعلم من المنزل والمدرسة قراءة أهم النصائح توفير التعليم عن بعد: معلومات للآباء روابط مفيدة

زي مدرسي زي مدرسي الزي الرسمي لدينا هو قميص بولو أصفر مع كنزة أو سترة صوفية خضراء. قد يرتدي الأطفال سراويل ، أو شورتات ، أو تنانير ، أو سراويل قصيرة باللون الرمادي الداكن وفساتين الصيف باللون الأصفر أو الأخضر. يمكن الآن طلب العناصر مباشرة من موردنا بالضغط هنا ، وتسليمها إلى المدرسة أو إلى منزلك. طقم PE نطلب أن يكون لدى الأطفال في الصف الأول إلى الصف السادس مجموعة أدوات التربية البدنية في المدرسة. يجب أن تشتمل مجموعات PE على تي شيرت أبيض أو قميص بولو وسروال قصير أسود وأحذية رياضية معقولة. نطلب أيضًا من الأطفال إحضار سراويل طويلة وسترة / هودي بسحاب خلال المواسم الباردة.

معلومات طبية التوجيه على المرض غياب إذا كان طفلك بعيدًا عن المدرسة لأي سبب من الأسباب ، يرجى الاتصال بالمدرسة في أسرع وقت ممكن. يتم تسجيل أي غياب لم يتم توضيحه على أنه "غير مصرح به". تكتمل السجلات بمجرد دخول الأطفال إلى المدرسة وأي طفل غير موجود عند إعادة السجل إلى مكتب المدرسة سيتم وضع علامة غيابي عليه. إذا وصل الأطفال في وقت متأخر ، عليهم الذهاب إلى مكتب المدرسة لإعلام موظفي المكتب بوصولهم. ثم يتم تغيير علامة الغياب الخاصة بهم إلى علامة متأخرة. متى يجب أن يعود طفلي إلى المدرسة؟ الرجاء النقر فوق الارتباط الخاص بـ Public Health England and "إرشادات بشأن مكافحة العدوى في المدارس وأماكن رعاية الأطفال الأخرى" . إدارة الرأس يعتبر القمل شائعًا للغاية في البيئات المتماسكة مثل المدارس. الرجاء النقر هنا للوصول إلى معلومات حول إدارة قمل الرأس. الإسعافات الأولية في المدرسة لدينا عدد من الموظفين المؤهلين للقيام بالإسعافات الأولية. عندما يتم علاج طفلك من قبل مُسعف أول ، ستتلقى رسالة نصية توضح تفاصيل الحادث والعلاج لضمان إبلاغك إذا أصبح العلاج الإضافي ضروريًا. عندما يحتاج الطفل إلى علاج طارئ ، فسيتم طلب ذلك من قبل الموظفين "في مكان الوالدين" وسيتم الاتصال بالوالدين.

الشراكات العالمية في عام 2011 ، أصبحنا جزءًا من برنامج Connecting Classroom وقمنا بتشكيل رابط مع مدرسة في فريتاون ، سيراليون تسمى Safinatu Najaha. كتب التلاميذ في مدرسة بريوري الابتدائية رسائل وتعلموا عن الحياة في فريتاون وأكملوا دروسًا مشتركة مع أصدقائنا في سيراليون. منذ عام 2011 ، كنا محظوظين بما يكفي لتلقي زيارات من موظفي Safinatu Najaha إلى مدرسة بريوري الابتدائية. كانت السيدة جونز ، والسيدة ماثيوز ، والآنسة كريستلو ، والسيدة ميلورز ، والآنسة كولثوب في زيارات عودة إلى سافيناتو نجاها ؛ تعزيز روابطنا مع الموظفين والتلاميذ وتبادل الممارسات الجيدة. نظرًا لتأثير وباء COVID-19 ، فإن عملنا العالمي يتوقف ولكننا نأمل في تعزيزه روابطنا خلال العام القادم. نحن أيضًا أعضاء في مجلس الطلاب الدولي (IPC). يحضر اثنان من أعضاء IPC نصف فصلي اجتماعات لمناقشة القضايا العالمية والعمل جنبًا إلى جنب مع IPC في سيراليون.

حضانة في مدرسة بريوري الابتدائية لدينا 52 مكان حضانة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 سنوات وما فوق. ويعمل بها معلمة حضانة ، واثنين من مساعدي التدريس. يمكننا تقديم 26 مكانًا في الصباح و 26 مكانًا بعد الظهر. الحضور في حضانتنا لمدة 15 ساعة مجانية ، مع شراء جلسات إضافية إذا لزم الأمر ومتاحة. لدينا أيضًا حوالي 30 ساعة ممولة من الأماكن المتاحة. يمكنك التحقق من أهليتك للحصول على تمويل لمدة 30 ساعة أو تقديم طلب من خلال الزيارة www.childcarechoices.gov.uk . أهدافنا في مدرسة بريوري الابتدائية ، نعتقد أن تعليم أطفالنا الصغار أمر بالغ الأهمية حتى يتمكنوا من تحقيق إمكاناتهم. يقوم مدرسونا وممرضات الحضانة ذوي الخبرة لدينا بإنشاء بيئة تعليمية فريدة لإخراج أفضل ما في طفلك. نحن نبني على ما يعرفونه بالفعل وما يمكنهم فعله بالفعل ونوفر فرصًا لبناء الثقة والإبداع والتواصل والصداقات. نتطلع إلى مساعدة طفلك على الاستمتاع بتجربة السنوات الأولى والتعرف على مدرستنا. مدرستنا هي مكان يكون فيه الأطفال سعداء وواثقين بما يكفي للاستفادة من جميع الفرص المتاحة. نهدف إلى منح الأطفال الرعاية الفردية والاهتمام الذي يحتاجون إليه لتطوير مهاراتهم ومواهبهم بشكل كامل. لقد سعينا أيضًا إلى خلق بيئة تعليمية تمكن الأطفال من أن يكونوا قابلين للتكيف والمرونة ، وقادرين على استخدام قدراتهم بعدة طرق ، وجاهزين لأي شيء ولا يخافون من أي شيء. يوم الحضانة لدينا يمكن لتلاميذ الحضانة حضور نادي الإفطار لدينا من الساعة 7.30 صباحًا بتكلفة 1.50 جنيه إسترليني في اليوم (يمكن أحيانًا دمج هذه المرة في الساعات الممولة) الجلسات الصباحية من الساعة 8:30 صباحًا حتى 11:30 صباحًا جلسات الغداء من 11.20 صباحًا إلى 12.15 ظهرًا جلسات بعد الظهر من 12.15 مساءً إلى 3.15 مساءً تكلف الجلسات الإضافية الصباحية أو المسائية 10.00 جنيه إسترليني لكل جلسة ، وتكلف جلسات الغداء 2.50 جنيه إسترليني في اليوم. إذا كنت ترغب في تسجيل اهتمام بحضانتنا ، أو تفضل بالدخول للدردشة وإلقاء نظرة حولك ، يرجى الاتصال بمكتب المدرسة على 01482 509631 أو إرسال بريد إلكتروني إلى kirlewd@thrivetrust.uk. سياسة القبول في الحضانة

آباء في هذا القسم القبول حضور عشاء المدرسة وجبات مدرسية مجانية نادي الإفطار تواريخ الفصل اليوم الدراسي نشاطات خارجية السلامة على الإنترنت رسائل الوطن زي مدرسي معلومات طبية روابط المجتمع إجراءات الشكاوى

إرسال الاحتياجات التعليمية الخاصة منسق الإرسال لدينا هو Kirsty Jones (مساعد الرئيس). يمكن الاتصال بـ SENDCO عبر الهاتف على 01482 509631 أو عن طريق البريد الإلكتروني jonesk@thrivetrust.uk انقر أدناه للوصول إلى سياساتنا نهج الوصول إرسال المعلومات سياسة الإرسال ما هو العرض المحلي؟ يوفر العرض المحلي معلومات حول الخدمات التي يمكن أن يتوقعها الأطفال والشباب وعائلاتهم من مجموعة من الوكالات المحلية ، بما في ذلك التعليم والصحة والرعاية الاجتماعية. تمنحك معرفة ما هو موجود مزيدًا من الخيارات وبالتالي مزيدًا من التحكم في الدعم المناسب لطفلك. انقر هنا لمشاهدة عرض هال المحلي العرض المحلي هو جزء من استراتيجية مجلس مدينة هال لإمكانية الوصول 2020-2023. هناك معلومات حول الدعم المتاح للأطفال والشباب ذوي الاحتياجات الخاصة و / أو الإعاقة. هذا يشمل:- السنوات المبكرة 0-5 ، التعليم 5-25 ، أن تصبح بالغًا ، الصحة والرفاهية ، المعدات ، النقل ، الأنشطة الترفيهية ، الرعاية الاجتماعية ، الدعم والمشورة ، المال. يوفر العرض المحلي معلومات عن عدد من الأشياء ، بما في ذلك: توفير تعليمي خاص ؛ توفير الصحة؛ توفير الرعاية الاجتماعية؛ توفير تعليمي آخر ؛ توفير التدريب؛ ترتيبات السفر للأطفال والشباب إلى المدارس والكليات والتعليم في السنوات الأولى ؛ و الاستعداد لمرحلة البلوغ ، بما في ذلك السكن والتوظيف وفرص الترفيه.